Предложение
Обучение по специальностям: СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО (дневная и вечерняя формы обучения); ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО; АКУШЕРСКОЕ ДЕЛО; ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА; СТОМАТОЛОГИЯ ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ. Дополнительное образование: Массаж, косметология.
Новости
Наибольшее количество желающих получить высшее образование привлекают ВУЗы Екатеринбурга. Однако, получить высшее образование в очной и заочной форме можно во многих городах Свердловской области. Исключительно разнообразны специальности среднего профессионального образования, доступные уральским абитуриентам.
Нижний Тагил в этом году представляет собой сложное переплетение экономических и экологических проблем. Особая важность предприятий, расположенных в этом городе, привлекает внимание федеральных властей, и улучшение финансирование города из бюджета, и различные программы по улучшению качества воды и воздуха в городе должны привести к положительным изменениям, пока посмотрим на исключительно экономическую ситуацию, потребление товаров и услуг, производство - востребованные организации и типы услуг. Как и во всяком уральском городе, довольствующимся коротким летом, июньские дни вливают новую энергию в рынок материалов для строительных и отделочных работ и в Нижнем Тагиле. Есть явные фавориты автосервиса, стабилен спрос на ремонт и техосмотр иномарок. Интересная деталь, юристы и в летнем городе не снижают оборотов деятельности, у них достаточно клиентов, судя по статистике спроса на услуги адвокатов.
Большие возможности для получения высшего образование открываются перед выпускниками школ. Не отстают колледжи и техникумы – в них можно получить востребованные профессии за более короткий срок. Важными направлениями научной деятельности на Урале являются медицина и экология.
В октябре и ноябре оздоровительный массаж был востребован как направление восстановительного лечения в клиниках. Санатории и дома отдыха предлагают массаж в комплексе с другими процедурами. В салонах красоты предлагается лечебный и эстетический массаж.
Курсы подготовки к обучению в ВУЗах и колледжах, а также курсы повышения квалификации пользовались спросом на Урале в сентябре и октябре. Освоить новую профессию или хобби предлагают многочисленные краткосрочные курсы. Курс оздоровления и снижения веса предлагает клиника китайской медицины.
В августе наиболее актуальной формой оказалась школьная, а также другая форменная одежда. Различные формы среднего и высшего образования разработаны для удобства студентов. Малые архитектурные формы служат для украшения ландшафта.
В сфере обучения в августе наибольший интерес уральцы проявляли к учреждениям профессионального образования – высшего и среднего специального. Популярно дополнительное образование, как для детей, так и для взрослых.
История медицинского образования в Нижнем Тагиле - это история медицинского училища и его преподавательского состава.
Давай оглянемся на прожитые годы.
При Демидовских заводах с 1785 года существовал госпиталь. В нем работали известные, именитые доктора, в числе которых был и Петр Васильевич Рудановский. Врачами госпиталя готовились «помощники лекаря» - средний медицинский персонал. Именно П.В.Рудановский - главный медик Демидовского госпиталя, доктор медицины инициировал открытие «Лекарской школы» в 1871 году.
Родилось «земской школой фельдшеров» -
Наказ для медицины был таков:
Чтоб у Демидовых доходов больше было.
Здоровым должен быть работный люд Тагила!
Основным преподавателем в школе и был П.В.Рудановский. Срок обучения в ней составляет 3 года. За 17 лет своего существования школа сделала 6 выпусков. Последний набор был произведен в 1888 году. В этот же год умер П.В.Рудановский и регулярные наборы в школу прекратились подготовка «помощников лекаря» перешла на уровень «стажировки на рабочем месте» (как было раньше). А во время гражданской войны подготовка медиков в г.Н.Тагиле была вообще прервана.
Лихие годы, что в начале века
Закончились для Родины моей;
Образованье нужно человеку
В марте 1930 году Свердловский облисполком принял решение о возобновлении регулярного медицинского образования в городе Н.Тагиле. В связи с этим был создан «медицинский техникум». Первый набор проводился на 2 специальности: фельдшер и помощник санитарного врача. Директором был назначен Пшеничников. К преподавательской работе привлекались врачи-практики.
В середине 30-х годов техникум имел 4-х штатных педагогов и 13 педагогов-совместителей.
Студентов там немного поступило.
И первых 45 выпускников потом
в научных (учёных) превратились докторов!
Климов Василий Николаевич, военный фельдшер, после войны закончил мединститут. С 1962 в течение 21-го года являлся ректором Свердловского государственного медицинского института.
Перед войной 1941-1945 гг. «медицинский техникум» стал «фельдшерско-акушерской школой». Директор - Великанов Леонид Николаевич. Учителя - врачи-практики.
В сороковые годы грозовые
ФАШ пополняла списки фронтовые…
А тех, кто не вернулся с поля боя,
Мы помним поимённо, как героев!
После недолгого пребывания в статусе «фельдшерско-акушерской школы» учебному заведению в 1956 году было присвоено название «медицинское училище». Директор - Маргаритова Милица Фёдоровна. Завуч - Клепфер Христиан Эммануилович. Преподаватели: Асеричев Илларион Петрович, Курышев Фёдор Яковлевич, Пожематкин Михаил Игнатьевич, Лазарев Николай Иванович, Новокшонов Иван Ильич, Князева Маргарита Васильевна, Уханова Валентина Михайловна, Сысоев Валентин Георгиевич. Аверичев, Курышев, Лазарев, Сысоев и Новокшонов - прошли Великую Отечественную войну. Основными базами практики для студентов в те годы были II и III гор.больницы.
Теперь «училище» - твоё название
Ты среднее даёшь образование, -
И большинство к тебе приходит по призванию,
Но ты живёшь всё в прежнем старом здании!
Многие выпускники помнят аудитории над кинотеатром «Горн», когда во время лекций можно было слушать музыку идущего внизу фильма… и крутую лестницу на II этаж и на «голубятню», где размещалась библиотека… Новое, современное здание по пр.Ленина построено в 1971 году. Медицинского образование в городе начинает стремительно развиваться: наборы до 200 человек в год, общий контингент до 1600-1800; группы на базе 10 и 8 классов. Расширяется перечень специальностей: медицинские сестры, фельдшера, акушеры, санитарные фельдшера, зубные врачи, зубные техники. Директор - Дьячкова Галина Николаевна. Завуч - Ткаченко Александр Степанович (на базе училища защитил кандидатскую диссертацию по профориентации, а затем и докторскую - уехал в Днепропетровск).
В те годы в училище сложился мощный педагогический коллектив: содружество педагогов и врачей. Полноценные цикловые комиссии общеобразовательных и общемедицинских дисциплин, цикловые терапевтов, хирургов, педиатров, врачей узких специальностей. Большинство из них остались на стендах - на стенах училища (будет музей).
Медсёстры, акушерки, фельдшера -
Их тысячи! Дипломы получили.
И снова многие уходят в доктора…
Училище они не позабыли.
А если нужно, если позовут,
Преподавать выпускники придут!
Это преподаватели: Борисова Октябрина Фёдоровна, Пыжова Маргарита Глебовна, Толматова Зоя Васильевна, Мищенко Нина Ивановна, Максимова Татьяна Владимировна, Болотникова Вера Захаровна, Липанова Луиза Павловна.
В 80-е годы начался общий кризис в стране и в здравоохранении. К 1985 году в училище уменьшилось количество студентов; были сокращены специальности «санитарный фельдшер», «зубной техник», уменьшился набор акушерок. В 1990 году училище отказалось от обучения студентов на базе 8 классов и перешло на базу полного общего среднего образования.
Не может быть долго ни пут, ни оков,
Училище снова на стыке веков…
И новая жизнь с перестройкой грядёт,
По новым стандартам работа идёт.
1991 год - в городе работает медико-биологический комплекс образовательного учреждения № 64 и медицинского училища (с целью улучшения профориентационной и профессиональной информации школ в допрофессиональном воспитании и образовании). Директор - Лангольф Нина Сергеевна.
1997 год - к медико-биологическому комплексу присоединилась школа № 40. Комплекс успешно работает в городе в течение 10 лет.
1999 год - новая лицензия на право образовательной деятельности и новое название «Муниципальное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области Нижнетагильское медицинское училище».
От Рудановского так много лет минуло!
Уж в новый век страна моя шагнула!
Училище всё краше с каждым годом,
И новым, каждый год, полно народом!
С 2012 года - Нижнетагильский филиал ГБОУ СПО «СОМК». Директор - Левина Ирина Анатольевна, директор филиала - Трофимова Надежда Андреевна.
На сегодняшний день колледж возобновил приём на базе 9 классов (неполное среднее образование). Работают преподаватели с высшей и первой категориями. Осваиваются новые образовательные стандарты (3-го поколения). Бывшие выпускники сейчас преподают и работают в стенах колледжа: Крюкова В.А., Клейнер А.А., Смехова Е.Н., Шишкина В.В. Щелокова Т.А., Максимова Т.В., Мищенко Н.И., Шабуров Г.Н., Соломина Е.С., Якименко Л.В., Голышева Н.Г., Урванцева И.Н. Волкова Е.Б., Курдюмова Ф.В., Кравцова Е.Ю., Бовыкин А.В., Голубчиков И.А. Новосёлов С.А.
Постоянно повышается профессиональный уровень преподавания, к которому широко привлекаются врачи-практики общей лечебной сети. базами практики для студентов являются все лечебные учреждения города.
В Нижнетагильском филиале работает отделение постдипломного образования (с 1990 года). За последние 6 лет (во главе отделения стоит Смехова Е.Н. - выпускница училища) уже более 8 тысяч работников здравоохранения повысили свою квалификацию, получили и подтвердили сертификаты. К работе на этом отделении (к преподаванию) привлекается почти весь медицинский персонал практического здравоохранения.
Училище моё! Даёшь путёвки в Жизнь!
Всё было у тебя: и радость, и невзгоды…
Уж XXI век - живи! дерзай! гордись!
В одном твоё высокое призвание -
Здесь медицинское давать образование!
До войны работал учителем и директором Арсинской начальной школы.
Свой боевой путь в годы Великой Отечественной войны начал командиром связи 5 армии Западного фронта под Москвой. «В Московской битве главная задача была - выстоять, не пропустить врага к Москве. Эту задачу мы выполнили, и выполнили с честью, благодаря чему враг был отброшен. Битва под Москвой воодушевила и подняла на борьбу нас, солдат, еще с большей силой и энергией» (вспоминает Кравченко Д.С.).
Участвовал в Курской битве, был комсоргом батальона. В районе Поныри возглавлял группу связистов, обеспечивал проводной связью наши войска. «Как в небе, так и на земле все кипело, и в этих жестоких условиях дать бесперебойную, устойчивую связь войскам было делом очень сложным, требовало огромной силы и мужества».
В составе 17-го гвардейского воздушно-десантного стрелкового корпуса прошел до самой Праги. Участвовал в боях за Киев, Винницу, Чехословакию, Румынию, Венгрию. В боях на одной из высот правобережной Украины возглавлял взвод связи. Был ранен на подступах к Виннице, но остался в строю и продолжил борьбу с врагом. «Наши солдаты проявили беспримерную отвагу и мужество…».
Войну Дмитрий Семенович закончил 14 мая 1945 года под Прагой. «Очень рад и горжусь тем, что на мою долю выпало пройти с боями этот путь и выстоять…». Этот путь Д. С. Кравченко прошел от рядового солдата до подполковника.
Всего имеет 18 правительственных наград.
Награжден медалью «За оборону Москвы», медалью «За боевые заслуги», двумя орденами «Красной звезды», орденом «Отечественной войны 2-й степени», медалью «За безупречную службу в Советской Армии», медалью «Ветеран труда», медалью «За доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина», и другими памятными медалями.
Кроме военного образования, в 1950 году получил педагогическое образование - окончил заочно Магнитогорский пединститут, исторический факультет. В послевоенные годы служил в рядах Советской армии. Подполковник запаса. Пенсионер Министерства обороны.
С 1961 года по 1987 год преподавал историю и философию в Свердловском областном медицинском училище.
В нашей жизни приходится многое выбирать, и самый первый главный выбор - это профессия. Будет ли она приносить радость, хорошо оплачиваться? Чей труд будет востребован? Все эти вопросы всегда волнуют людей, а на начальном этапе учеников, будущих студентов.
Профессия медика – значит многое. Ведь перед этими людьми стоит важная задача: помогать врачам спасать жизнь человека. В этом нелегком выборе профессии нам поможет разобраться: Марина Юрьевна Казанцева, заместитель директора по социально-педагогической работе Нижнетагильского филиала ГБОУ СПО «СОМК».
- Марина Юрьевна, расскажите, по каким специальностям колледж ведет подготовку?
- Набор на базе 11 классов. Прием ведется на специальности:
«Лечебное дело», обучение очное - 3 г. 10 мес.
«Сестринское дело»
«Сестринское дело» , очно-заочное - 3 г. 10 мес.
«Лабораторная диагностика» , обучение очное - 2 г. 10 мес.
«Акушерское дело» , обучение очное - 2 г. 10 мес.
(обучение бесплатное).
Вступительные испытания: биология, русский язык (ЕГЭ для выпускников 2012 г. и 2013 г.).
«Стоматология ортопедическая» (зубной техник), обучение очное платное - 2 г. 10 мес.
Вступительные испытания: химия, русский язык (ЕГЭ для выпускников 2012 г. и 2013 г.).
«Фармация» обучение, очное платное - 2 г. 10 мес.
Вступительные испытания: русский язык, химия (ЕГЭ для выпускников 2012г. и 2013г.)
Набор на базе 9 классов. Прием ведется на специальности:
«Сестринское дело» (очное обучение), срок обучения - 3 г. 10 мес.
Вступительные испытания: биология и русский язык (или ГИА по этим предметам).
- Сколько студентов обучается в колледже не сегодняшний день?
Общее количество студентов, обучающихся в колледже (включая переподготовку и вечернее отделение), 815 человек.
- Расскажите немного о перспективах и возможностях. Какие дороги открыты перед вашими выпускниками?
- Во-первых , после получения диплома нашего колледжа выпускники имеют право работать, в соответствии со своей специальностью, в лечебных учреждениях, исследовательских институтах, лабораториях, косметических салонах. Во-вторых , выпускники имеют возможность продолжить образование в ВУЗах медицинского и фармацевтического профиля. В-третьих , всем нашим студентам предлагается получить дополнительное образование, после окончания колледжа, по специальности «Производственный менеджмент (здравоохранение), «Перинатальная психология и психология родительства» в Уральском гуманитарном институте. Во время обучения можно пройти курсы по медицинскому массажу, косметологии, маникюру, педикюру, что увеличивает шансы на успешное трудоустройство.
Насколько развивается колледж по созданию новых образовательных программ и проектов, чтобы сделать учёбу более интересной, разносторонней?
В преподавании используется модульно-компетентностный подход, практико-ориентированное обучение, информатизация учебного процесса.
- Вы отслеживаете судьбу своих выпускников? Как сложилась их профессиональная жизнь?
- Судьбу своих выпускников отслеживаем, продолжаем поддерживать личные контакты, приглашаем их часто на проводимые в колледже мероприятия. Вместе с ними радуемся их профессиональным успехам, семейному счастью и рождению детей. Большинство наших студентов работает после колледжа по полученной специальности, около 40% - получают высшее образование и продолжают работать в здравоохранении: в нашем городе, области, в России и за рубежом: Израиле, Германии, Италии.
- Главные достижения и награды колледжа?
В 2007, 2009, 2010, 2011, 2012 гг. Свердловский областной медицинский колледж – Лауреат конкурса «Золотая медаль – Европейское качество», в номинации 100 лучших ССУЗов России.
- «За верность долгу и профессии», Орден Гиппократа. Заслуга общественного признания.
Золотая медаль Совета Федерации России, за победу в конкурсе на лучшую пропаганду здорового образа жизни.
Колледж включен в государственный реестр «Надежная репутация». Наш директор: "Директор года в России", "Директор Свердловского областного медицинского колледжа Лёвина Ирина Анатольевна – Лауреат Всероссийского конкурса «Директор года».
Колледж – лауреат премии Правительства Российской Федерации в области качества: «Российский лидер качества».
- Что можете рассказать о студенческой жизни в свободное от учебы время?
В свободное от учёбы время студенты могут посвятить научной работе, в колледже активно работают научные кружки по терапии, хирургии, лабораторной диагностике, психологии, анатомии, валеологии. Ежегодно, весной, проводится конференция Студенческого научного общества, и лучшие работы выставляются на областную конференцию. В прошлом году три работы были отмечены дипломами.
Студенты, желающие проявить себя в спорте, могут, стать участниками городских и областных соревнований и защищать честь колледжа, выступая в таких видах, как лёгкая атлетика, волейбол, мини-футбол, плавание, лыжные гонки. Колледж уже много лет является призёром Городской комплексной спартакиады.
Всем тем, кто любит петь и танцевать, желает проявить себя в творчестве – мы предлагаем массу мероприятий для самовыражения: это конкурсы в колледже и за его пределами, концерты для педагогов, ветеранов и инвалидов.
А для тех, кто неравнодушен к чужой беде или хотел бы попробовать свои силы в профилактической работе с населением – мы будем очень рады ещё одному участнику волонтёрского движения.
Почему стоит поступать именно к вам, что может привлечь молодёжь? Приведите, пожалуйста, несколько аргументов.
Бесплатное обучение;
Практико–ориентированное обучение;
Трудоустройство выпускников;
Активный досуг.
- Сколько стоит обучение на платной специальности?
На специальности «Стоматология ортопедическая» стоимость обучения за учебный год – 46 500 руб. Оплату можно вносить по месяцам, семестрам, за год.
- Марина Юрьевна, когда состоится день открытых дверей? И пожелайте, пожалуйста, что-нибудь нашим читателям?
Каждый четверг с 13.30 у нас проводятся мастер-классы по разным профильным дисциплинам, участники которых получают сертификаты.
А читателям я желаю благополучия, оптимизма и, конечно, здоровья!
Окончил Днепропетровский медицинский институт в 1941 году и сразу же ушел на фронт. Начал войну на Юго-Западном фронте в должности начальника медицинской службы санитарного поезда № 3, принимал участие в тяжелых боях за оборону Киева, Москвы, Сталинграда. В составе полковой бригады 1-го танкового корпуса прошел путь от Сталинграда до Кенигсберга. Освобождал от «фашистской чумы» страны Прибалтики: Литву, Латвию, затем Восточную Пруссию.
С марта 1942 года - командир медицинского санитарного взвода, с ноября 1942 года - бригадный врач 89-й танковой бригады.
Имеет 26 правительственных наград. Среди них: два Ордена «Отечественной войны 2-й степени», Орден «Красная Звезда», медаль «За службу Родине в Вооруженных Силах», медаль «За оборону Киева», медаль «За оборону Москвы», медаль «За оборону Сталинграда», медаль «За взятие Кенигсберга», медаль «За победу над Германией», медаль «За победу над Японией».
В 1970 году демобилизовался и прибыл на Урал. Работал военным руководителем в Каменск-Уральском медицинском училище. С 1979 года по 1987 год преподавал военно-медицинскую подготовку в Свердловском областном медицинском училище.
