Corpul uman este mai complex decât oricare dintre cele mai sofisticate mașini. Până acum, oamenii de știință nu au reușit să-i deschidă toate secretele, să descifreze codurile, să explice legile și contradicțiile. Înțelegerea structurii propriului corp nu este doar interesantă, ci și foarte importantă. De ce oamenii expiră dioxid de carbon? De ce, dacă te tai, tot sângele nu curge prin rană? De ce cade părul, dar unghiile nu? De ce le este frică oamenilor să nu fie gâdilați? De ce dinții se schimbă o singură dată? La toate aceste întrebări importante, copilul poate obține un răspuns citind atlasul de anatomie. Numai că nu un adult, ci unul pentru copil - cu imagini frumoase, explicații detaliate și exemple amuzante. Secretele anatomiei Cum funcționează propriul meu corp? De ce stomacul nu se mănâncă singur? De ce avem nevoie de un sistem imunitar? Max și Molly, personajele din cartea Secretele anatomiei, ca toți copiii, își pun aceste întrebări. Doar spre deosebire de copiii obișnuiți din lumea reală, citind enciclopedii, întrebând părinții și profesorii, Max și Molly au avut o poveste incredibilă. Odată, în podul bunicii lor, au găsit o carte veche despre anatomia umană și, de îndată ce au deschis cartea, copiii au fost orbiți de o străfulgerare bruscă de lumină puternică. Și acum, Max și Molly nu mai sunt în podul casei bunicii lor, ci călătoresc în interiorul unui corp uman viu. Cartea lui Carol Donner „Secretele anatomiei” a fost publicată în limba rusă înainte, la sfârșitul anilor optzeci. Această călătorie captivantă de thriller în interiorul corpului uman a devenit un bestseller instantaneu. Multe mame și tați care au crescut cu această carte au încercat multă vreme să o găsească pentru propriii lor copii - în biblioteci, în librării la mâna a doua, alături de prieteni și cunoscuți. Am decis să-l republicăm, pentru că și noi, ca și părinții cititorilor noștri, trebuie să răspundem la întrebările nesfârșite ale propriilor noștri copii despre de ce o persoană este aranjată așa și nu așa. Și mai complet, de încredere și, cel mai important - fascinant! - nu a trebuit să răspundem la întrebarea despre structura corpului uman. Corpul uman. Anatomie plictisitoare O enciclopedie scurtă excelentă pentru copiii de 6-8 ani. Totul este descris clar și înțeles, imaginile sunt luminoase și aș spune stilate, pe fiecare întindere există diagrame ale structurii corpului uman (sistemul circulator, structura inimii etc.). Descrierea constă de fapt din două părți: informații generale prezentate și câteva fapte interesante pentru copil (exemplu: sistemul respirator, procesul respirator + de unde provin sughițul și tusea). Separat, vreau să spun despre coperta holografică: în funcție de unghiul de vedere, persoana de pe ea se transformă într-un tânăr, apoi într-un schelet, apoi într-o diagramă a sistemului circulator sau a structurii musculare. Doar o idee grozavă! Citește recenzia completă Despre ce este vorba în această carte: Știai că corpul tău este aproape 70% apă? Că poți distinge aproape 10.000 de mirosuri diferite și, pentru a zâmbi, folosești 32 de mușchi deodată? Ce zici de o rețea de 75 de kilometri de... nervi răspândiți pe corpul tău? Această carte este fascinantă, distractivă și, cel mai important, este explicată clar (și afișată în scheme de culori!), Cum funcționează corpul tău, cum funcționează, cum se protejează de infecții, crește și se dezvoltă. Ce este în această carte: - poze haioase și scheme serioase; - răspunsuri clare la întrebări dificile; - fapte uimitoare; - dictionar; - si multe altele!!! ...si ce nu are: - articole lungi plictisitoare; - cuvinte de neînțeles; - explicatii plictisitoare. Nu vei observa cum îți vei da seama de toate! Atlas anatomic Corpul uman este un organism unic care ascunde multe mistere. Acest atlas vă va ajuta să rezolvați multe dintre ele. Cartea descrie structura și fiziologia unei persoane și funcționarea sistemelor, organelor și țesuturilor sale individuale într-un limbaj accesibil fiecărui cititor. Ilustrațiile strălucitoare care însoțesc textul vor ajuta la înțelegerea mai bună a materialului prezentat, iar un scurt dicționar-carte de referință va oferi o interpretare a termenilor medicali folosiți în text. Corpul tău uimitor. Călătorie interactivă prin corpul uman Mă întreb cum reușești să respiri, să crești, să transpiri, să clipești, să gândești, să vorbești - și să faci totul în același timp? Sunteți un adevărat miracol al naturii, iar această carte extraordinară vă va arăta de ce. Această carte uimitoare - pe care nimeni nu le-a văzut vreodată - este concepută pentru a uimi, a distra, a distra. Faptele științifice pot fi de încredere sau pot fi verificate experimental! În interior vei găsi: - un model uriaș al unei celule - un model tridimensional al unei inimi - cartonașe cu minuni optice - o broșură „Băiat sau fată?” - broșură de purificare a sângelui Corpul uman Știți ce este în corpul vostru și cum funcționează? Paginile acestei cărți vă vor duce într-o călătorie captivantă de descoperire. În ea, veți afla cum funcționează separat fiecare sistem de organe al corpului nostru și cum interacționează și se unesc împreună într-o creatură atât de complexă ca persoană. Caleidoscopul Cunoașterii/Corpul uman Editura „Labyrinth Press” prezintă o serie mare de minunate enciclopedii „Caleidoscopul Cunoașterii”, destinate copiilor între 9-12 ani. Aceasta este o bibliotecă întreagă pentru un mic om de știință! Enciclopediile noastre descriu simplu și clar viața animalelor, minunile lumii, fenomene naturale , mașini și mecanisme, om, descoperiri și invenții. Cărțile sunt frumos ilustrate, iar numărul de fotografii este uimitor, așa că noua serie este interesantă nu doar de citit, ci și de privit, cufundându-se în lumea științei, artei și tehnologiei. Designul de imprimare este realizat în cele mai bune tradiții ale „Labirintului” - manta de praf strălucitoare, hârtie lucioasă acoperită alb, copertă cartonată. Surprinzător despre simplu și pur și simplu despre uimitor. Traducător: Ulyana Saptsina. Corpul uman Cum să îmbunătățești memoria? Cine se numește tocilari? Ce parte a corpului ajută la menținerea echilibrului? De ce mâncăm? Există vise profetice? Enciclopedia „Corpul uman” are răspunsuri la aceste întrebări și la alte întrebări neașteptate. În fiecare zi te trezești, respiri, clipești, vorbești, mergi, mănânci, bei, crești, gândești, simți, auzi, vezi - și toate acestea sunt doar o mică parte din ceea ce face corpul tău la un moment dat! Unele dintre acțiunile lui, sau mai bine zis, funcții, le cunoști și le controlezi, dar nici măcar nu știi despre majoritatea. Citiți această carte și veți afla cum munca tuturor mecanismelor corpului uman duce la un rezultat general uimitor - viața. Pentru copiii de vârstă gimnazială. Talking Anatomy Cu „Talking Anatomy” copilul va învăța: 1. Despre structura corpului uman: părți ale corpului, mușchi, oase, organe interne 2. Pentru ce este sistemul circulator 3. Câți mușchi sunt în om. organism 4. De ce avem nevoie de proteine, grăsimi și carbohidrați 5. Și multe alte lucruri interesante. Joacă distractiv! „Talking Anatomy” poate fi plasat pe o masă sau pe perete. Jocul este pornit cu tasta ON/OFF. Anatomia va numi principalele părți ale corpului uman, grupele musculare, vorbește despre scheletul uman și organele interne. Anatomia va spune în detaliu despre organele interne ale unei persoane: pentru ce sunt acestea, cum funcționează. Copilul învață cum funcționează o persoană și că creierul uman controlează activitatea întregului corp și este responsabil de echilibru, auz, vedere, atingere, miros și gust, mișcare, gândire, vorbire și memorie, că hrana este formată din proteine, grăsimi. și carbohidrați, care sunt necesari pentru viața umană normală! Nu este recomandat copiilor sub 3 ani. Jocul este realizat din plastic. Bateriile nu sunt incluse. Fabricat in China. Descoperire: Anatomia umană Plină cu supape, mini-broșuri, roți și inserții, sunt multe de descoperit în această carte interactivă! Află cum și de ce funcționează corpul tău. De la scheletul și sistemul respirator până la cele mai complexe funcții ale creierului. Cum se mișcă mușchii și articulațiile? - unde merge mâncarea? Cum circulă sângele în tot corpul? Cum începe viața umană? Corpul uman. Primul meu atlas Acest atlas este ghidul perfect pentru un preșcolar care are deja o oarecare înțelegere a mușchilor și nervilor, care este greu să fie surprins de vestea că un bebeluș vine din burta unei mame și nu din varză. Avantajul incontestabil al Primului Atlas este un limbaj de prezentare accesibil și inteligibil, ilustrații clare colorate și, cel mai important! - capacitatea de a „privi” în interiorul corpului. Inserțiile transparente demonstrează structura scheletului, mușchilor, nervos, sângelui, sistemelor excretoare, precum și a celor mai importante organe: inima, plămânii, stomacul și intestinele, rinichii, pielea, părul și dinții. Fiecare pagină conține diagrame vizuale și comentarii detaliate care sunt chiar de înțeles copilaș. De exemplu, din secțiunea privind sistemul muscular, copilul învață că: „Când te încrunți, lucrează 43 de mușchi, iar când zâmbești – doar 15. Prin urmare, zâmbește mai des!” Iar din secțiunea despre oase și articulații, învață că: „Articultura cotului se mișcă la fel ca această balama a ușii”. Un fapt important este susținut de ilustrația corespunzătoare. Și din nou: „Cele mai mici oase sunt în urechea ta. Fiecare dintre ele nu este mai mare decât un bob de orez”. Răspândirea atlasului este dedicată miracolului nașterii. Procesul de dezvoltare a embrionului este prezentat în șapte scheme de imagini: de la șase săptămâni până la formarea completă. Compilatorii au abordat cât mai serios subiectul captivant: miracolul este explicat exclusiv în termeni științifici: embrion, uter, cordon ombilical, naștere. Omul Toți cei care știe cât de complex și de complicat este corpul nostru este plin de mândrie, nu s-a inventat încă nimic mai perfect. Numărați oasele scheletului, gândiți-vă, priviți în forja auzului - și veți descoperi uimitoarea lume interioară a unei persoane. Imaginile în mișcare 3D transformă această carte într-un muzeu modern pe biroul tău. Te așteaptă minuni și surprize uimitoare, iar anatomia strictă va apărea ca o știință vie fascinantă.

Corpul uman. Atlase, jocuri, tutoriale

Spune
prieteni

Corpul uman este mai complex decât oricare dintre cele mai sofisticate mașini. Până acum, oamenii de știință nu au reușit să-i deschidă toate secretele, să descifreze codurile, să explice legile și contradicțiile.
Înțelegerea structurii propriului corp nu este doar interesantă, ci și foarte importantă. De ce oamenii expiră dioxid de carbon? De ce, dacă te tai, tot sângele nu curge prin rană? De ce cade părul, dar unghiile nu? De ce le este frică oamenilor să nu fie gâdilați? De ce dinții se schimbă o singură dată?
La toate aceste întrebări importante, copilul poate obține un răspuns citind atlasul de anatomie. Numai că nu un adult, ci unul pentru copil - cu imagini frumoase, explicații detaliate și exemple amuzante.

Cum este propriul meu corp? De ce stomacul nu se mănâncă singur? De ce avem nevoie de un sistem imunitar? Max și Molly, eroii cărții „”, ca toți copiii, își pun aceste întrebări. Doar spre deosebire de copiii obișnuiți din lumea reală, citind enciclopedii, întrebând părinții și profesorii, Max și Molly au avut o poveste incredibilă. Odată, în podul bunicii lor, au găsit o carte veche despre anatomia umană și, de îndată ce au deschis cartea, copiii au fost orbiți de o străfulgerare bruscă de lumină puternică. Și acum, Max și Molly nu mai sunt în podul casei bunicii lor, ci călătoresc în interiorul unui corp uman viu.
Cartea lui Carol Donner „” a fost publicată în limba rusă înainte, la sfârșitul anilor optzeci. Această călătorie captivantă de thriller în interiorul corpului uman a devenit un bestseller instantaneu. Multe mame și tați care au crescut cu această carte au încercat multă vreme să o găsească pentru propriii lor copii - în biblioteci, în librării la mâna a doua, alături de prieteni și cunoscuți. Am decis să-l republicăm, pentru că și noi, ca și părinții cititorilor noștri, trebuie să răspundem la întrebările nesfârșite ale propriilor noștri copii despre de ce o persoană este aranjată așa și nu așa. Și mai complet, de încredere și, cel mai important - fascinant! - nu a trebuit să răspundem la întrebarea despre structura corpului uman.

Despre ce este această carte:
Știai că corpul tău este aproape 70% apă? Că poți distinge aproape 10.000 de mirosuri diferite și, pentru a zâmbi, folosești 32 de mușchi deodată?
Ce zici de o rețea de 75 de kilometri de... nervi răspândiți pe corpul tău?
Această carte este fascinantă, distractivă și, cel mai important, este explicată clar (și afișată în scheme de culori!), Cum funcționează corpul tău, cum funcționează, cum se protejează de infecții, crește și se dezvoltă.

Ce este în această carte:
- poze haioase și scheme serioase;
- răspunsuri clare la întrebări dificile;
- fapte uimitoare;
- dictionar;
- si multe altele!!!

...si ce lipseste:
- articole lungi plictisitoare;
- cuvinte de neînțeles;
- explicatii plictisitoare.
Nu vei observa cum îți vei da seama de toate!

Atlas anatomic

Corpul uman este un organism unic care ascunde multe mistere. Acest atlas vă va ajuta să rezolvați multe dintre ele.
Cartea descrie structura și fiziologia unei persoane și funcționarea sistemelor, organelor și țesuturilor sale individuale într-un limbaj accesibil fiecărui cititor. Ilustrațiile strălucitoare care însoțesc textul vor ajuta la înțelegerea mai bună a materialului prezentat, iar un scurt dicționar-carte de referință va oferi o interpretare a termenilor medicali folosiți în text.

Corpul tău uimitor. Călătorie interactivă prin corpul uman

Mă întreb cum reușești să respiri, să crești, să transpiri, să clipești, să gândești, să vorbești - și să faci totul în același timp?
Sunteți un adevărat miracol al naturii, iar această carte extraordinară vă va arăta de ce.
Această carte uimitoare - pe care nimeni nu le-a văzut vreodată - este concepută pentru a uimi, a distra, a distra.
Faptele științifice pot fi de încredere sau pot fi verificate experimental!
În interior vei găsi:
-model de celule imense
- Model 3D al inimii
-carti cu minuni optice
-broșură „Băiat sau fată?”
- Broșura „Curățirea sângelui”.

Știi ce este în corpul tău și cum funcționează? Paginile acestei cărți vă vor duce într-o călătorie captivantă de descoperire. În ea, veți afla cum funcționează separat fiecare sistem de organe al corpului nostru și cum interacționează și se unesc împreună într-o creatură atât de complexă ca persoană.

Cum să îmbunătățești memoria?
Cine se numește tocilari?
Ce parte a corpului ajută la menținerea echilibrului?
De ce mâncăm?
Există vise profetice?
Enciclopedia „” are răspunsuri la aceste întrebări și la alte întrebări neașteptate. În fiecare zi te trezești, respiri, clipești, vorbești, mergi, mănânci, bei, crești, gândești, simți, auzi, vezi - și toate acestea sunt doar o mică parte din ceea ce face corpul tău la un moment dat! Unele dintre acțiunile lui, sau mai bine zis, funcții, le cunoști și le controlezi, dar nici măcar nu știi despre majoritatea. Citiți această carte și veți afla cum munca tuturor mecanismelor corpului uman duce la un rezultat general uimitor - viața.
Pentru copiii de vârstă gimnazială.

Descoperire: anatomia umană

Cu supape, mini-broșuri, roți și inserții, această carte interactivă are multe de oferit!
Află cum și de ce funcționează corpul tău. De la scheletul și sistemul respirator până la cele mai complexe funcții ale creierului.
Cum se mișcă mușchii și articulațiile?
- unde merge mâncarea?
Cum circulă sângele în tot corpul?
Cum începe viața umană?

Un astfel de atlas este ghidul perfect pentru un preșcolar care are deja o oarecare înțelegere a mușchilor și nervilor, care este greu să fie surprins de vestea că un copil vine din burta unei mame, și nu din varză. Avantajul incontestabil al Primului Atlas este un limbaj de prezentare accesibil și inteligibil, ilustrații clare colorate și, cel mai important! - capacitatea de a „privi” în interiorul corpului. Inserțiile transparente demonstrează structura scheletului, mușchilor, nervos, sângelui, sistemelor excretoare, precum și a celor mai importante organe: inima, plămânii, stomacul și intestinele, rinichii, pielea, părul și dinții. Fiecare pagină conține diagrame vizuale și comentarii detaliate pe care chiar și un copil mic le poate înțelege. De exemplu, din secțiunea privind sistemul muscular, copilul învață că: „Când te încrunți, lucrează 43 de mușchi, iar când zâmbești – doar 15. Prin urmare, zâmbește mai des!”

Iar din secțiunea despre oase și articulații, învață că: „Articultura cotului se mișcă la fel ca această balama a ușii”. Un fapt important este susținut de ilustrația corespunzătoare. Și din nou: „Cele mai mici oase sunt în urechea ta. Fiecare dintre ele nu este mai mare decât un bob de orez”.

Răspândirea atlasului este dedicată miracolului nașterii. Procesul de dezvoltare a embrionului este prezentat în șapte scheme de imagini: de la șase săptămâni până la formarea completă. Compilatorii au abordat cât mai serios subiectul captivant: miracolul este explicat exclusiv în termeni științifici: embrion, uter, cordon ombilical, naștere.

Oricine știe cât de complex și complicat este corpul nostru este plin de mândrie, nu s-a inventat încă nimic mai perfect.

Numărați oasele scheletului, gândiți-vă, priviți în forja auzului - și veți descoperi uimitoarea lume interioară a unei persoane.
Imaginile în mișcare 3D transformă această carte într-un muzeu modern pe biroul tău.
Te așteaptă minuni și surprize uimitoare, iar anatomia strictă va apărea ca o știință vie fascinantă.

Tatyana Chernysheva
Rezumat al DO „Structura corpului uman” pentru preșcolari cu o prezentare

Sarcini software.

1. Oferă copiilor idei despre construindu-ti propriul corp, extinde idei despre corpul tău, despre el clădire.

2. Încurajați copiii să vorbească. Întăriți obiceiul de a corecta clădireși utilizarea propozițiilor complexe.

3. Extindeți cunoștințele preșcolari despre alimentație, importanța sa, relația dintre sănătate și alimentație.

4. Cultivați dorința de a fi frumos și sănătos.

Muncă preliminară.

Examinarea materialului ilustrativ despre corp uman, postere, scheme; citirea literaturii enciclopedice, realizarea de ghicitori; vorbeste despre structura corpului, despre organism, despre beneficiile unei alimentații sănătoase; exercitii de conducere, jocuri didactice.

Progresul cursului.

Educator.

Sus, jos, departe, aproape,

Giganți, gnomi, copii,

Slab și puternic

Blonde, brunete, brunete,

Și toți băștinașii

Și tați, și mame și copii -

Nu există rude în lume.

Toată lumea pare să fie diferită ca înfățișare, Dar toată lumea are brațe, picioare și o gură, Două urechi, doi ochi și un nas. Dar oricât de diferiți am fi, suntem totuși asemănători în fizicul nostru. Băieți, să ne amintim din nou din ce părți este format corpul uman.

Copilul spune cuvintele și arată partea numită a corpului în diagramă "Corp uman» .

Toată lumea ar trebui să aibă

Cap foarte inteligent.

Îi dau tot ce pot

Capul se așează pe gât.

Burta, spatele, pieptul,

Ele sunt numite colectiv trunchi.

Am mâncat toată mâncarea și acum

Mi s-a umplut stomacul.

Nu uitați să mergeți

Acoperiți pieptul de vânt.

Mâinile - pentru a mângâia, a lucra,

Bea apă dintr-o cană.

Băieții stau pe braț

Degete foarte prietenoase

Alerga de-a lungul potecii

Picioare ascuțite.

Am dat peste Genka

Și s-a rănit la genunchi.

Joaca Ce părți ale corpului nu ai numit?

Copii. Umeri, bazin, șold, picior.

Joaca bine sa stii structura corpului uman. Puteți găsi partea numită prin atingere? corp?

Jocul „Găsiți prin atingere partea numită corp» .

Copiii devin perechi, un copil dintr-o pereche închide ochii și el trebuie să găsească partea numită de profesor corp. Apoi copiii își schimbă locul. Ei bine, te-ai descurcat bine cu această sarcină.

Sunt patru asistenți în serviciul tău,

Fără să observi, le folosești în glumă:

Ochii ți se dau să vezi

Iar urechile servesc pentru a auzi

Limba în gură pentru a înțelege gustul

Și nasul - pentru a distinge mirosul.

Jocul „Parte și întreg”

Toata fata uman(într-un cerc). Părți - petale (ureche, gură, nas, ochi, așezate sub formă de floare.

Și acum ne vom odihni și vom începe să jucăm din nou.

Fizminutka.

Băieții trăiesc - degete amuzante.

Picioare obraznice merg pe potecă.

Gâtul întoarce capul

Repetă totul după mine.

Viraj la dreapta, la stânga,

Arată-mi burta ta.

Corpul nostru s-a strâns

Și s-a aplecat puțin înainte.

Ca un mesteacăn subţire

Am spatele drept.

Și acum toată lumea s-a oprit

Și au zâmbit unul altuia.

Repetați de 2 ori.

Joaca Să știi structura corpului nostruînseamnă să te cunoști pe tine însuți. Cu cât înveți mai multe despre tine, cu atât mai bine. Interior corpurile sunt organe acel ajutor om, să crească și să se dezvolte.

Băieți, puneți mâna pe piept, ca mine. Să stăm liniștiți și să ne ascultăm pe noi înșine. Simți că bate ceva înăuntru?

Joaca Ce este?

Copii. Aceasta este inima. Inima este un organ foarte important.

Copii. Corect. Nu o putem vedea, dar o putem auzi dacă punem mâna la piept, așa cum tocmai am făcut.

Joaca Cum arată o inimă?

(copilul arată organul - inima în diagramă)

Joaca inima uman ceva mai mare decât pumnul lui. Strânge-ți pumnul și vom vedea cine are ce inimă.

Băieții, spuneți-mi cum funcționează inima?

Copii. Inima lucrează zi și noapte fără odihnă. Este ca o pompă care pompează sânge în tot corpul.

Cioc cioc

inima ce bate,

Similar,

Ca un motor.

Dacă așa îți bate inima

Mijloace, persoana este sanatoasa.

Joaca Da, inima este un organ important.

Acum să ne oprim și să ne ascultăm corpul. Ce altceva simți și auzi.

Copii. Ne auzim respirația.

Joaca La uman există un alt organ important care, ca și inima, funcționează fără întrerupere.

Ce este acest organ?

Copii. Aceștia sunt plămânii sunt doi dintre ei. (prezentat în diagramă)

Joaca Poate sa omul trăiește fără să respire?

Să încercăm să ne ținem respirația pentru câteva secunde. Nu funcționează. Mijloace, uman nu pot trăi fără a respira.

Băieți, în timp ce inspirăm, inspirăm o anumită cantitate de aer. Este diferit pentru fiecare și depinde de volumul plămânilor. La adulți este mai mult, iar la copii este mai puțin.

Vrei să vezi câtă capacitate pulmonară ai.

Balonul ne va ajuta cu asta. Atrageți mai mult aer în plămâni, apoi expirați într-un balon și prindeți imediat.

(Copiii fac sarcina)

Acum știm cine are ce capacitate pulmonară.

Joaca Spre corp omul a făcut o treabă bună toată lumea ar trebui să mănânce. In fiecare zi omul mănâncă mâncare. Din farfurie, mâncarea cade în lingură și intră în gură. Aici începe călătoria uimitoare a mâncării.

Cine îmi va spune despre această călătorie.

Copii. Sunt dinți în gură. Ei macină și măcina alimentele în bucăți mici. Saliva umezește alimentele, astfel încât să poată trece mai ușor pe calea sa ulterioară, prin esofag până la stomac.

Joaca Dreapta. Cum arată stomacul?

(copiii arată organul - stomacul în diagramă)

Joaca Corect. În stomac, alimentele sunt digerate și transformate în substanțe nutritive care sunt utile organismului nostru. Mâncarea din stomac

intră în intestine, de unde iese în mod natural sub formă de reziduuri.

Există mult mai multe organe în corpul nostru și unul dintre ele este rinichii.

(copilul din diagramă arată organul - rinichii)

Copii. La doi rinichi umani.

Joaca Pentru ce omul are nevoie de rinichi?

Copii. Rinichii purifică sângele.

Joaca Corect.

Acum vă sugerez să vă așezați la masă și să găsiți un loc pentru fiecare orgă.

(Copiii așează organele în interiorul conturului uman: inimă, plămâni, stomac, intestine, rinichi).

Joaca Acum vezi asta uman Corpul este foarte complex și totul în el este interconectat.

Joaca Cine știe ce are nevoie corpul persoana era sănătoasă, a crescut și s-a dezvoltat.

Copii. Uman ar trebui să mănânce alimente sănătoase care conțin diferite vitamine.

Joaca Vitaminele sunt foarte importante pentru sănătate. Sunt multe, dar cele mai importante sunt vitaminele A, B, C, D.

(Copiilor li se oferă un desen corpul uman. În jur sunt litere - care denotă vitaminele conținute în produse. O linie labirint merge de la fiecare vitamina la un anumit organ).

Joaca Petreceți căile labirintului și veți afla care vitamina afectează mai mult acest sau acel organ.

(Copiii desenează linii)

Vitamina A - vedere.

Vitamina B este inima.

Vitamina C - organele respiratorii.

Vitamina D este scheletul.

Joaca Să facem un tabel de vitamine. Vom selecta poze cu produse care contin principalele vitamine necesare organismului uman.

Ce alimente conțin vitamina A?

Ce alimente conțin vitamina B?

(Copiii aleg imaginile potrivite)

Ce alimente contin vitamina C?

(Copiii aleg imaginile potrivite)

Ce alimente conțin vitamina D?

(Copiii aleg imaginile potrivite)

Spune-mi din nou ce alimente să mănânc

Amintește-ți adevărul simplu

Singurul care vede mai bine

Cine mestecă morcovi cruzi

Sau bea suc de afine.

Foarte important devreme

Luați fulgi de ovăz la micul dejun.

Pâinea neagră este bună pentru noi

Și nu doar dimineața.

Uleiul de pește este cel mai sănătos

Deși urât - trebuie să bei

El salvează de boli

Fără boli - este mai bine să trăiești!

Pentru raceli si dureri de gat

Portocalele ajută.

Ei bine, e mai bine să mănânci o lămâie

Deși este foarte acru.

Nu mă descurajez niciodată

Și un zâmbet pe buze

Pentru că accept

Vitaminele A, B, C, D.

Acum veți ști întotdeauna ce alimente sunt cele mai bune să utilizați.

Sarcini:

Fixați numele părților corpului, forma și locația acestora;

Pentru a forma un interes cognitiv pentru propriul corp.

* * *

A existat o țară neobișnuită în lume - Omul. În ea locuiau aceiași locuitori neobișnuiți, care erau numiți Organe. Au înființat orașe - unul dintre ele este mai minunat.

Pe cel mai înalt munte era un oraș numit Cap.În forma ei, era ca o minge, rotundă. Decorează acel orașdouă lacuri minunate, o pădure de nepătruns, o peșteră, un deal și două locatoare mari care captează fiecare sunet. În acest oraș a trăit conducătorul Omului - Creier. De sus, putea vedea și auzi totul.

Puțin mai jos decât Capul se află cel mai mare oraș numit Humania trunchi. Avea o formă aproape dreptunghiulară și atât de spațioasă încât putea încăpea o mulțime de case și locuitori. Pentru a se proteja de frig, bacterii dăunătoare și răni, locuitorii orașului Torso au construit o întreagă structură de protecție de oase și mușchi care acoperă orașul de sus, și de jos și din lateral. În acest oraș locuia prim-ministrul Humaniei. L-au chemat - inima.Și au trăit și în Torso frați Plămâni, surori Rinichi, Ficat, Stomac,Intestinele si altii. Nu poți enumera pe toți. Au trăit împreună, s-au ajutat mereu unul pe celălalt, nu au jignit pe nimeni, s-au luptat împreună cu inamicii-viruși și bacterii.

În stânga și în dreapta Torsului, era atașat un oraș, împărțit în două părți egale, numit Mână. Odată, orașul Torsului a crescut atât de mult încât a devenit chiar orașul Mâinii și l-a împărțit în două jumătăți. Unul a fost sunat mana dreapta, iar al doilea - Mâna stângă. Forma celor două jumătăți ale orașului Ruka arăta ca un cârnați mare.

Din păcate, locuitorii din jumătatea dreaptă și stângă nu s-au mai putut vizita. Acest lucru i-a făcut foarte supărați. Copiii locuiau într-o jumătate, iar părinții în cealaltă. Locuitorii au început să se plângă conducătorului creierului de această stare de lucruri. Conducătorul a luat în considerare plângerea lor și de atunci a început să ajute cu instrucțiunile sale de sus la viața comună a locuitorilor ambelor mâini. Pe asta, toată lumea s-a liniştit. Conexiunea a fost bună, iar unele părți ale orașului mâna stângă și mâna dreaptă s-au putut conecta. Acest lucru a fost deosebit de bun pentru locuitorii celor cinci benzi de pe fiecare parte, divergenți de la pătrate - Palmieri, care au fost numite Degete.

Încă două jumătăți din același oraș numit Picior. Ei au fost chemați Piciorul dreptși Piciorul stang. Ca formă, ele, ca Mâinile, semănau cu două bețe mari. Aveau o cu totul altă poveste. Nu au putut determinatoarnă unde să-ți construiești orașul. Unii doreau să fie mai aproape de marginea dreaptă a orașului Trulovishche, iar al doilea - la stânga. S-au certat multă vreme, dar nu au putut ajunge la un acord comun. Domnitorului nu i-a plăcut ostilitatea constantă a locuitorilor din Noga. Era imposibil să le gestionezi. Toate acțiunile lor nu au fost coordonate. Atunci conducătorul a decis să împartă orașul în două părți egale. Locuitorii s-au calmat imediat și au început să trăiască fiecare în jumătatea lui. Dar Creierul le-a pus o singură condiție - locuitorii din jumătatea dreaptă și stângă nu ar trebui să se mai certe niciodată, să trăiască mereu în pace și să facă totul împreună. Locuitorii din Piciorul Drept și Piciorul Stâng trebuiau să se supună domnitorului.

Orase atât de ciudate erau în Man. Creierului, ca conducător, îi era greu să le gestioneze. Prin urmare, prin toate orașele țării au fost amenajate canale și drumuri speciale prin care se transmiteau informații, energie și alimente. Și pentru ca orașele să nu se răspândească prin țară și în afara ei, ca meduzele, domnitorul a ordonat construirea unui schelet osos, întărindu-l cu fire musculare puternice.

Întrebări și sarcini

Despre ce tara este povestea?

Ce orașe erau în această țară?

Unde se află orașul Golova? Ce formă era? Cine a trăit în ea?

Unde se afla orașul Tulovishche? Ce formă era? Cine a trăit în ea? Cine din conducerea țării a locuit în acest oraș?

Unde se află Ruka? În ce două jumătăți a fost împărțit? De ce locuitorii erau nemulțumiți de împărțire? Cum a fost rezolvată această problemă?

Unde se afla orașul Noga? În ce două jumătăți a fost împărțit? De ce? Ce condiție le-a pus Creierul pentru locuitorii celor două jumătăți ale orașului Noga?

Ce structuri l-au ajutat pe conducător să gestioneze Umanitatea?

Care sunt principalele părți ale corpului uman? Și cele secundare? De ce sunt date omului?
- Desenați o persoană, marcându-i toate părțile.

• Vizionarea desenelor animate cu copii. Conversație de conținut.

structura corpului

• Rama osoasă a țării Humaniei

Sarcini:

Activarea cunoștințelor despre corpul uman, vocabular pe tema;

Pentru a consolida cunoștințele despre schelet, semnificația acestuia, prevenirea rănilor "

Dezvoltați atenția concentrată, percepția auditivă, imaginația, memoria, vorbirea dialogică;

Pentru a-ți forma un interes cognitiv în corpul tău, dorința de a-ți păstra propria sănătate.

* * *

Știm deja că un cadru osos nu a permis orașelor Omului să-și schimbe forma și locația. Se mai numeste Schelet. Era format din două sute diferite oase. Unii dintre ei erau atât de puternici încât puteau susține greutatea unei mașini întregi! Dar oasele individuale trebuiau fixate împreună, astfel încât să nu se sfărâme. Pentru aceasta, locuitorii țării au folosit câteva sute muşchii- fibre foarte puternice! Pentru ca domnitorul să poată dirija acțiunile locuitorilor din Manuchi, fibrele au fost alese să fie elastice, ca o bandă de cauciuc. Ei ar putea prelungi și scurta, contracta sau relaxa mușchii. Mușchii erau atașați de oase prin ligamente dense și elastice - tendoane. Timp de multe zile și nopți, locuitorii țării au prins toate oasele cu mușchi și tendoane, dar în cele din urmă au obținut un cadru puternic și de încredere. Acum ar putea fi calmi pentru țara și orașele lor.

Au venit ordinele către mușchi din creier agitatsistem,în care mici omuleţi Nervi s-au ținut unul de mână, dând astfel ordine de-a lungul lanțului. Nu era loc în țară unde Nervii să nu funcționeze. Dacă, dintr-un motiv oarecare, Nervii ar decupla brațele, ordinele nu ar ajunge la mușchi și nu s-ar contracta sau relaxa. Apoi a trebuit să repar partea deteriorată a sistemului nervos.

Oasele și mușchii ar putea crește. În fiecare an, Umanitatea a crescut în dimensiune, așa că cadrul osos a trebuit să crească. Pentru ca oasele să crească bine și să fie puternice, locuitorii Omenirii le-au dat lapte, care conține mult calciu. Calciul este foarte necesar pentru creșterea oaselor. Oasele au primit calciu și din carne, fructe și legume proaspete. Dar de obicei refuzau prăjiturile, dulciurile și alte dulciuri. Trebuiau să devină mai puternici, nu mai îngrași.

Nici muşchii nu trebuie uitaţi. Pentru a controla Scheletul, trebuiau să fie foarte puternici. Prin urmare, în fiecare zi conducătorul îi conducea la antrenament. Exercițiile au fost dezvoltate special pentru mușchi, iar fiecare grupă musculară are propriile sale. Pentru ca mușchii să nu se plictisească de exerciții fizice, au fost oferite în schimb dans, ciclism, înot și alte sporturi.

De îndată ce mușchii au fost leneși și au dormit mult, au devenit imediat moi și moale. A, și apoi au primit-o de la conducător! La urma urmei, nu putea controla Scheletul fără mușchi. Abia noaptea creierul permitea tuturor mușchilor să se relaxeze. În caz contrar, s-ar uza rapid și s-ar transforma într-o cârpă.

Dar uneori au fost răni. Oasele au crăpat și s-au rupt, iar tendoanele și mușchii s-au rupt. Apoi a trebuit să-i pun într-un spital special. Acolo, pe oase a fost aplicat un fixativ special - gips, pentru ca acestea să nu se miște și să crească împreună corect. Un mușchi sau un tendon dureros a fost fixat cu un bandaj strâns și, uneori, locurile rupte erau chiar cusute împreună. După astfel de răni, oasele și mușchii au durut mult timp, dar tot s-au recuperat și s-au recuperat. Oasele rupte s-au vindecat, fibrele musculare și tendinoase și-au redat elasticitatea.

Locuitorii din Humania, cât au putut, au avut grijă de corpul lor musculo-scheletic. Este ca și cum ai proteja fortăreața ta.

Întrebări și sarcini

- De ce a avut Humania nevoie de un cadru? Ce este un cadru? (Ostov- partea internă de susținere a unui obiect, coloana vertebrală a unei structuri, produs.)

Cum se numea cadrul din oase? Câți au fost?

Cum au fixat locuitorii din Mania oasele?

Care era calitatea mușchilor? De ce trebuiau să fie elastice?

Cum sunt atașați mușchii de oase? Cum ar trebui să fie tendoanele pentru ca cadrul să fie puternic?

Cum controlează creierul mușchii?

Cu ce ​​se hrăneau locuitorii țării oaselor? De ce? Ce alimente nu le-au plăcut oaselor?

De ce mușchii au nevoie de antrenamente zilnice? Ce ar putea fi folosit pentru antrenament?

De ce au trebuit mușchii să se odihnească din când în când și noaptea?

- Ce leziuni s-ar putea întâmpla cadrului musculo-scheletic? Cum au fost tratați?

De ce ar trebui să ai grijă de oasele și mușchii tăi? Ce nu trebuie făcut pentru a nu vă face rău?

- Desenați mușchii ligamentului pe scheletul propus. Transformă scheletul într-un om. Îmbrăcați persoana desenată în haine pentru un anumit gen.

Găsește-ți oasele și mușchii, simți-le. Strângeți mușchii brațelor, relaxați-vă. Relaxează toți mușchii corpului, transformă-te într-o cârpă umedă de care mama o scutură. Strângeți toți mușchii corpului, transformați-vă într-un tăietor de lemn de fier.

• Creierul este conducătorul Maniei

Sarcini:

Să consolideze cunoștințele despre semnificația și activitatea creierului ca organ principal al corpului uman; cum să preveniți posibilele răni ale capului;

* * *

Ce este el, conducătorul Maniei?

Chiar în vârful munților înalți ai Omului locuia Creier. Casa lui era specială, durabilă. Și numele casei era cumva ciudat - un craniu. Ei bine, o iurtă, o colibă, o yaranga, dar acest nume nu a fost găsit printre numele caselor. Casa era atât de solidă încât Creierul locuia în siguranță și confortabil în ea.

Creierul era conducătorul Maniei. El a dirijat toate activitățile locuitorilor țării, chiar și gândurile, acțiunile, sentimentele lor. Își putea imagina și imagina. Fără el, viața la țară s-ar fi terminat. El și-a ajutat subiecții să vadă și să audă, să miros și să guste, căldură și frig, chiar și durere.

Creierul însuși arăta, sincer, ciudat. Arăta ca o emisferă. Asta dacă au orbit un kolobok mare și apoi l-au apăsat strâns pe masă, iar partea inferioară sa aplatizat.
Capul creierului a fost împărțit de o brazdă în două părți - emisferele mari (dreapta și stânga). Capul era atât de mare încât era greu să vezi alte părți ale corpului care erau atașate de el de jos. Creierul avea două mâini, dar de dimensiuni și forme diferite. Unul, asemănător cu forma neregulată a cartofului, a fost din anumite motive numit cerebel. Altul, mai degrabă un prun, s-a numit și mai hilar - podul Varolii. De ce au fost numite atât de ciudat, vom afla mai jos.

Era un singur picior cu un design ciudat. A ieșit direct din partea de jos a capului, adică. emisfere și a fost numit medular oblongata. nume ciudat picioare! Desigur, forma ei era alungită.

Capul de domnitor ciudat

Ți-ai imaginat acest extraterestru? Dar asta nu este tot. Capul Creierului era acoperit cu multe circumvoluții, de parcă ar fi fost un bătrân de o sută de ani și încrețit. Cu cât erau mai mulți, cu atât capul era mai inteligent.

În interiorul capului creierului trăiau miliarde de creaturi minuscule - celule nervoase, posedând abilități uimitoare: își puteau aminti informații mulți ani, să învețe totul nou, să distingă și să-și amintească mirosuri, sunete, gusturi pe care nu le-au uitat niciodată, să le inventeze, să le creeze. Datorită acestor creaturi minuscule, au apărut avioane, nave spațiale și multe altele.

Cu celulele sale nervoase, creierul a trăit toată viața. S-au născut și au murit împreună cu el și nu au fost niciodată înlocuiți cu altele noi.

Asta înseamnă performanță și rezistență!

Celulele nervoase nu au trebuit să antreneze niciodată începătorii, așa că și-au amintit totul și întotdeauna. Dacă unele celule nervoase au murit, atunci locul lor a rămas pentru totdeauna gol.

Creierul era hrănit cu o cantitate mare de oxigen și zahăr. Fără oxigen, ar fi putut muri în câteva minute. Fără zahăr i-ar fi imposibil să gândească. Prin urmare, în curtea de lângă Creier erau rezervoare uriașe cu oxigen și cărucioare întregi de zahăr.

Munca grea a creierului

Chiar și atunci când toți locuitorii din Mankinia dormeau, Creierul a continuat să miște circumvoluțiile emisferelor cerebrale, să gândească, să dea naștere gândurilor. Locuitorii țării au văzut adesea aceste gânduri în visele lor. Li s-au părut confuzi, fără legătură cu un anumit timp și loc. Dar știau că visele înseamnă ceva, au încercat să le rezolve ca niște cuvinte încrucișate. În timpul stării de veghe, gândurile Creierului pentru locuitorii țării au devenit clare, clar construite. Ele nu trebuiau să fie dezlegate ca vise și, prin urmare, locuitorii lucrau și se odihneau după ordine „de sus”.

Emisferele mari ale Creierului controlau nu numai gândurile locuitorilor din Humania, ci chiar mișcările și senzațiile acestora.

Nu îți amintește asta de teatrul de păpuși? Doar în cazul nostru păpușarul este Creierul.

Un alt „păpușar” a fost mâna stângă a creierului, cerebelul. Așa cum un dirijor conduce o orchestră, așa cerebelul a dirijat munca mușchilor tuturor locuitorilor țării, astfel încât organele lor au funcționat fără probleme și nu s-au zvâcnit în același timp în direcții diferite. Iar cerebelul nu a lăsat locuitorii să cadă, s-a asigurat că își păstrează întotdeauna echilibrul și nu s-au comportat ca roly-poly-ups.

Mâna dreaptă, care, după cum vă amintiți, a fost numită pod, da, chiar varolian(Îți vei rupe limba în timp ce o pronunți!), Era angajat în primirea și trimiterea semnalelor de la cap, emisferele cerebrale.

Chiar arata ca posta? Mâna de poștaș. Amuzant!

Piciorul creierului - medulla oblongata - și-a îndeplinit, de asemenea, partea sa din activitatea de control. S-a conectat cu cel mai lung drum neobișnuit care a străbătut toată Humania și a fost numit Măduva spinării. Prin ea, prin fire speciale, de la toți locuitorii țării, de la toate casele și organizațiile, se primeau diferite semnale către Creier: unul era bolnav, altul era obosit sau prost dispus, al treilea era complet distrus, avea nevoie de cineva. reparatii etc.

Cum au fost transmise semnalele și ordinele de la Creier tuturor locuitorilor Umanității? Și așa: toată țara era străpunsă de fire – nervi. Unele fire nervoase transportau semnale către creier, toți îi raportau, alții transmiteau decrete de la acesta locuitorilor. Impletind intreaga tara, ele reprezentau un intreg sistem numit sistem nervos.

Evenimente neobișnuite din viața domnitorului

Creierul era foarte serios și harnic. A muncit atât de mult încât de multe ori se suprasolicita. Într-o zi, locuitorii din Manciuria au observat brusc că ceva nu era în regulă în țară: totul a mers prost, toată lumea se plimba cumva adormită, distrat. Ei au ghicit imediat că s-a întâmplat ceva cu domnitorul lor. Au venit la creier, dar nici măcar nu și-a putut ridica capul de oboseală. Atunci locuitorii au închis toate ferestrele cu perdele întunecate și l-au obligat pe domnitor să doarmă bine. Domnitorul era indignat, era dornic de muncă, spunând că fără el totul se va opri. Dar locuitorii au fost neclintiți.

Tot timpul în timp ce domnitorul dormea, la ușa casei stăteau paznici, care nu lăsau pe nimeni să intre și nu îi lăsau să se trezească. De îndată ce creierul s-a odihnit, toată viața din țară s-a îmbunătățit imediat.

Cu altă ocazie, locuitorii au observat că ordinele date de Creier erau oarecum ciudate. Chiar au crezut că domnitorul a înnebunit. Au venit la el să afle ce se întâmplă, iar el zăcea pe podea, leșinat de foame. Atunci locuitorii au înțeles de ce domnitorul a dat ordine atât de ciudate. Pur și simplu îi era foame. Nu a avut timp să mănânce. O persoană flămândă gândește întotdeauna prost. I-au adus Creierului o mulțime de alimente sănătoase diferite, i-au dat să bea un cocktail de oxigen. După aceea, Creierul a reînviat imediat, și-a revenit în fire și și-a continuat munca responsabilă. Locuitorii i-au atribuit domnitorului oameni speciali, care în fiecare zi se asigura că acesta este hrănit pe deplin. De atunci, creierul nu a murit niciodată de foame.

Odată, creierul a încetat să fie atent în timp ce primea rapoarte de la nervi și a început să devină plictisitor. După el, locuitorii țării au devenit neatenți, nu s-au ascultat, nu s-au adâncit în esența problemei. Au trebuit să se descurce din nou cu situația. Nimeni nu vrea să fie prost. Se pare că conducătorul a încetat să se antreneze în acceptarea atentă a informațiilor. A crezut că deja știe și înțelege totul, așa că a încetat să se dezvolte. Locuitorii au fost nevoiți să deschidă ochii la șeful lor, să-i coboare nasul întors, pentru a arăta că știe departe de toate. Creierul se simțea rușinat de comportamentul său, de mândria lui. S-a înroșit ca un cancer, până la urechi și a promis subiecților săi că va învăța mereu să asculte cu atenție informații importante, să citească multă literatură utilă și să se uite la emisiuni TV interesante.

Au existat și alte incidente în comportamentul creierului. Odată ce locuitorii au observat că a devenit foarte iritabil, adesea furios, s-a certat cu toată lumea, a devenit oarecum agresiv. Aceste mici creaturi s-au certat - Nervi. Ar fi frumos să o avem peste tot. Dar adevărul este că un astfel de comportament a influențat munca conducătorului: el a început să dea ordine care nu erau în întregime gândite. Erau adesea pripiți și influențați de emoții negative. Toți locuitorii Umanității au început să sufere din cauza asta. Au trebuit să cheme un neuropatolog la guvernator. I-a prescris pastilele de care avea nevoie. Apoi, Creierul a mers la cursuri speciale cu un psiholog, care l-a învățat să-și rețină furia, să scape corect de ea. Domnitorul a devenit mai reținut, mai echilibrat șideciziile lui au fost corecte. În plus, și-a făcut mulți prieteni noi, interesanți, care au ajutat și creierul să devină mai inteligent și mai echilibrat emoțional. Viața în umanitate s-a îmbunătățit încet.

Întrebări și sarcini

Ce este această țară, despre care se vorbește într-un basm?

Cum arăta creierul? De ce erau responsabile capul, mâinile și picioarele conducătorului?

Ce era capabil să facă creierul?

De ce a fost cel mai important din Umanitate?
- Ce celule mici l-au ajutat?

Ce s-a întâmplat cu creierul când a început să doarmă prost?
De ce ar trebui o persoană să doarmă bine?

Ce s-a întâmplat cu Brain când a început să mănânce prost? Ce mănâncă creierul? De ce este atât de important să mănânci bine?

Ce s-a întâmplat cu creierul când a devenit neatent la ceea ce vorbesc alții? De ce este atât de important ca o persoană să fie atentă la informațiile care vin de la alții? De ce trebuie antrenat creierul? Cum pot face acest lucru?

Ce sa întâmplat cu creierul când a devenit iritabiliritabil, supărat? De ce emoțiile negative împiedică astfel de oameni să gândească?

Ce e în neregulă cu creierul? La ce a dus?

Ce poate duce la leziuni cerebrale? De ce este astaEste important să vă protejați capul de răni? În ce cazuri după o accidentareCapii trebuie să vadă un medic? (Pierderea conștiențeidureri de cap, modificări ale vederii, sângerare din urechi sau nas, cap, somnolență crescută, greață sau vărsături.)

Ce ar trebui făcut pentru a evita rănile grave ale capului?(Folosiți o cască atunci când jucați fotbal, hochei sau călărie motocicletă; nu vă scufundați acolo unde este puțin adânc, într-un rezervor necunoscut; nu sari de la mare inaltime; nu alergați și nu faceți ascuțiți mișcări în întuneric; fii foarte atent la munte teren; nu aruncați cu pietre; purtați centura de siguranță siguranta in masina.)

Ce trebuie făcut pentru ca creierul să primească cât mai mult oxigen?

Ce poate împiedica o persoană să gândească?

Cum știm ce gândește o persoană? (Gândurile sunt rugate pentru a le exprima, nota.)

Desenați conducătorul Humaniei folosind imaginea creierului.

• Oh, nervii ăia!

Sarcini:

- să consolideze cunoștințele despre semnificația și activitatea sistemului nervos, despre modul de prevenire a apariției bolilor sistemului nervos;

Activați dicționarul pe subiect;

Dezvoltați atenția vizată, imaginația, memoria, vorbirea dialogică;

A-și forma interes pentru propriul corp și sănătate, dorința de a fi sănătos.

* * *

Știm deja că întreaga Umanitate a fost acoperită cu o rețea formată din Nervi. Permiteți-mi să vă reamintesc că am numit această rețea sistemul nervos. Unde nu erau! În toate casele, pe toate străzile și aleile, în trupurile tuturor locuitorilor și chiar și în râuri și lacuri. Erau peste tot. Dar pentru ce?

Unii dintre Nervi locuiau pe strada organelor de simț și îi ajutau pe locuitorii țării să simtă. Fără ele, ar fi imposibil să simți căldura și frigul, presiunea și durerea, gustul și mirosul. S-au stabilit în casele Nasului, Urechilor, Ochilor, Pielei, Limbii și în alte locuri.

Alți nervi s-au instalat doar în casele de pe stradă, unde locuiau diverși mușchi: mușchii brațelor, picioarelor, trunchiului, gâtului, organelor interne... Acei nervi erau comandanții! Ei comandau mușchii zi și noapte, uneori contractându-i, încordându-i, alteori relaxându-se. Fără ele, mișcarea ar fi imposibilă, ar fi imposibil să cânți la instrumente muzicale, să șlefuiești detalii, să faci ceva. Au funcționat ca niște motoare. Ei sunt chemați pentru asta nervii motori.

Trebuie să spun că toți Nervii au fost foarte prietenoși și s-au ajutat mereu unii pe alții.

Iar Nervii erau foarte ageri. Semnale au trecut prin ele cu viteza cu care se aprinde un bec electric! Această viteză a lor i-a protejat pe locuitorii țării de diverse răni.

De exemplu, cineva își înțepă degetul cu un obiect ascuțit, iar nervii sunt chiar acolo. Ei miros durerea și transmit mai repede un semnal către drumul principal al țării - măduva spinării. Și există și nervi. Ei vor prelua semnalul și îl vor transmite nervilor care sunt în mână, mușchii mâinii se vor contracta și se va îndepărta imediat de obiectul ascuțit. E bine că Nervii sunt atât de agile, transmit semnale foarte repede, altfel consecințele rănilor ar fi grave.

Odată ce Nervii au argumentat care dintre ei este cel mai sensibil la căldură, frig sau durere. Au început să concureze. Cei mai lăudați au fost Nervii care locuiau în casele Pielei Burtei și Coapselor. Arbitrii le-au aplicat gheață, le-au înțepat cu ace, au aplicat o monedă, dar, spre surprinderea tuturor, Nervii, care locuiau în casa Pielei din vârful Degetelor, au câștigat această competiție. Acești nervi s-au dovedit a fi cei mai sensibili dintre toți nervii. Erau atât de modesti încât s-au simțit imediat stânjeniți de o atenție deosebită față de persoana lor, așa că s-au ascuns cu Mâinile la spate. Iar nervii pielii burticii și șoldurilor au umflat mult timp de resentimente.

Nervii au fost de asemenea buni cercetători. Când un obiect necunoscut a intrat în câmpul lor vizual, ei l-au examinat și au transmis imediat un semnal despre el conducătorului lor - creierul. Conducătorul a învățat din semnale ce fel de obiect era în Mână sau ce obiect a văzut Ochiul. Apoi, Creierul a dat ordinea potrivită Nervilor, cât de periculos sau bun este obiectul, dacă este necesar sau nu, dacă este util sau dăunător.

În Mania locuia un alt grup de Nervi care făceau o muncă foarte utilă. De exemplu, cu ajutorul lor, plămânii au funcționat automat, iar oxigenul a fost furnizat țării neîntrerupt. Au forțat vasele de sânge ale Pielei să se contracte și să se extindă, astfel încât locuitorii țării să nu înghețe la frig și să nu se supraîncălzească la căldură. Au ordonat Inimii să bată mai repede și să aducă mai mult sânge în mușchi atunci când locuitorii țării mergeau la sport sau la educație fizică. Ei i-au îndemnat pe locuitorii țării când să meargă la toaletă și când era timpul să mănânce. Acești Nervi nu necesitau intervenția Creierului, erau foarte independenți. Dar nu au întors nasul din asta, au fost întotdeauna extrem de politicoși și prietenoși.

Toți locuitorii din Humania au avut grijă de Nervi. La urma urmei, atât de mult depindeau de sănătatea lor! Iar a proteja înseamnă a avea grijă. Care a fost natura acestei preocupări?

În primul rând, locuitorii făceau exerciții în fiecare zi și s-au temperat. Nervilor, care au devenit puternici, le-a plăcut foarte mult asta.

În al doilea rând, locuitorii au mâncat corect. Mâncarea pe care o consumau era bogată în vitamine B și săruri minerale, atât de necesare pentru buna funcționare a sistemului nervos. Vitaminele din acest grup se găsesc în alimente precum pâine, carne de porc, ficat, lapte, ouă, verdeață și ulei vegetal.

În al treilea rând, locuitorii au încercat să nu fie nervoși din cauza fleacurilor, ci să se bucure mai mult de viață, să zâmbească, să râdă. La urma urmei, emoțiile negative sunt atât de distructive pentru nervi!

Aceștia sunt ajutoarele minunate pe care le-a avut Creierul.

Întrebări și sarcini

Ce nervi trăiau pe strada organelor de simț? Ce făceau?

Ce nervi trăiau pe Muscle Street? Ce făceau? De ce se numesc motor?

Ce calități aveau Nervii? Care a fost semnificația

aceste calități pentru locuitorii Umanității?

Ce nervi sunt cei mai sensibili?

De ce Nervii pot fi numiți exploratori?

Ce alt grup de nervi locuia în Mania? De ce erau responsabili? Cum au avut locuitorii din Mania grijă de nervii lor?

De ce oamenii spun adesea că toate bolile sunt de la nervi?

Cum ar trebui să se comporte copiii pentru a proteja nervii celor din jur?

• Prim-ministru al Umanității

Sarcini:

Pentru a consolida ideile despre inimă, semnificația ei în viața umană, dispozitiv, prevenirea bolilor de inimă;

Activați dicționarul pe subiect;

Dezvoltați atenția concentrată, percepția auditivă, imaginația, memoria, vorbirea dialogică;

Creați dorința pentru un stil de viață sănătos.

* * *

Mâna dreaptă a Creierului și prim-ministrul țării Umanității a fost Inima. Era situat în palatul său aproape în centrul pieței. Cufăr. A fost cel mai eficient premier din lume! Nu cunoștea odihnă zi și noapte. Ela lucrat ca un motor, făcând 12 mii de lovituri pe zi și conducând principala ei asistentă - Contesa Blood prin toate casele și colțurile și colțurile Umanității de trei mii de ori pe zi! Fără Inimă, locuitorii țării nu ar primi oxigen sau hrană.

Pentru a face asta, trebuie să fii foarte puternic. Prin urmare, Inima s-a transformat într-un mușchi solid, care s-a contractat și s-a relaxat ca un automat. Inima ar putea crește. A crescut de la dimensiunea unei portocale mici la dimensiunea unui grapefruit mic. În acest caz, ei spun de obicei: „Bobina este mică și scumpă”.

Înăuntru, Inima avea patru camere separate. Era ca o casă cu două etaje în două părți, cu camere numite la etaj dreaptași atriul stang, iar camerele de la parter dreaptași ventriculului stâng.

Prin două camere din partea dreaptă, Contesa Sânge a navigat în rochia ei roșu închis după ce a călătorit prin toate satele și colțurile Umanității. De aici, ea se îndrepta de-a lungul canalelor mari - Artere direct pentru a-i vizita pe frații Lung pentru a le lua oxigenul de la ei și a se schimba în haine roșii aprinse.rochie.

Dragi frați, se adresă ea Plămânilor cu o voce obosită, m-am uzat atât de mult pe drum, rochia mea a devenit întunecată și urâtă. Te rog, da-mi mai mult oxigen, te rog. Vreau să-mi schimb ținuta și mi se învârte capul, chiar și puțin greață.

La care frații Lung au răspuns în moduri diferite. Când aveau o cantitate bună de oxigen, erau bucuroși să-l împartă cu Sângele. Când rezervele s-au epuizat, nu era nimic de împărțit.

Scuzați-ne, i-au spus contesei, nu vă putem ajuta cu nimic. Tu, Contesă, va trebui să te plimbi într-o rochie întunecată. Fără oxigen, ești cam palid. Vino să ne vizitezi data viitoare, poate vor aduce oxigen.

Cel mai adesea, fiind saturat cu oxigen, Sângele din Plămâni a revenit la Inimă. De data aceasta, purtând o rochie nouă, roșu aprins, a înotat prin ea folosind camerele din stânga. Tânjea după Inima să vadă cât de frumoasă devenise.

Dar Inima nu a avut timp să admire frumusețile, trebuia să funcționeze. I-a dat ordin Sângelui să treacă rapid la foarte artera mare-aortă, care era baroana și mama tuturor fiicelor Arterelor, care radiau din ea în toată țara Manium ca niște râuri mari.

Hai, Sânge, lucrează pentru binele întregii țări! - ordinele / arborele Baronesa Aorta. - Fă-i repede pe toți locuitorii să bea oxigen și să-i hrănească cu nutrienți!

Mă grăbesc să-ți execut comanda! făcând o reverență, răspunse contesa Blood. - Deja navighez.

Prin toți copiii-arterele Baronesei Aorte, Sângele transporta oxigen, substanțe nutritive utile, vitamine și săruri minerale. Și unde era imposibil să înoate de-a lungul Arterelor, copiii lor, care erau chemați capilarele.

După ce a dat jos toate substanțele utile și oxigenul, după ce a luat toate deșeurile și dioxidul de carbon, schimbând rochia în roșu închis, Sângele s-a întors înapoi în Inimă. Numai în această formă surorile lui Artery nu au lăsat-o să intre în canalele lor. Nu avea de ales decât să folosească alte căi.

Ce fel de necazuri sunteți! - jignit spuse Blood. - Pot să mă descurc fără tine! Contesa Viena mă va ajuta. Ea este mai bună decât tine.

În primii asistenți de la Inimă a fost nu numai baroana Aorta, ci și contesa Venă, nume de familie Gol. Ea locuia chiar la intrarea în camerele de celulă potrivite. Hollow Vienna a avut propriii copii și nepoți, care au încurcat întreaga omenire cu canalele lor. Prin ei s-a întors Sângele de la călătoria prin țară în jumătatea dreaptă a Inimii. Și totul a început din nou, fără să se oprească.

Pe vremuri, în Humania erau aduse prea multe produse și, în plus, erau grase. Mi-a mâncat chiar inima. Până s-au terminat toate proviziile, a mâncat și a mâncat. Într-o bună zi, subordonații Inimii au observat că a început să se acopere cu grăsime. Îi devenea din ce în ce mai greu să muncească. Era scurtă respirație, ritmul pierdut. Toți locuitorii țării au simțit imediat schimbările cu inima. Au fost somnolență, slăbiciune. Inima a trebuit să fie pusă la dietă, deși a rezistat.

Și odată ce Inima a fost lăsată jos de mușchii picioarelor și brațelor. Au muncit atât de mult, fără odihnă, câteva ore la rând, încât pur și simplu au condus-o pe biata Inimă. Cât sânge aveau nevoie să pompeze! Creierul a trebuit să-i liniștească pe farsori, să le prescrie o zi întreagă de odihnă.

Iată un alt incident care s-a întâmplat cu Inima. Aici creierul a exagerat. A decis să lucreze activ câteva zile la rând fără să doarmă. Și, din moment ce era treaz activ, își dorea constant să mănânce. Desigur, Stomacul a fost inclus în lucrare. Si hai sa treieram totul! Biata Inimă nu a avut timp să conducă Sângele. Nu puteam să dorm, iar inima mă durea. A trebuit să-l tratez. Iar domnitorul a datdupă aceea, un cuvânt care va păzi Inima. Inima a început să se odihnească noaptea. Când s-a odihnit, a bătut mai încet.

Cu Inima s-a întâmplat altceva. Într-o zi a încetat să mai facă exerciții, antrenându-și mușchii. Mușchiul a început să slăbească, să se contracte mai rău. De aici, inima a început să-și facă treaba mai rău, nu avea suficientă putere. Conducătorul trebuia să aloce Inimii un antrenor special, care se asigura că Inima este angajată în educația fizică în fiecare zi.

Și astfel Inima a lucrat zi și noapte pentru mulți, mulți ani. Și toți cei care trăiau în Omenire au avut grijă de el. Sănătatea și viața lor depindeau de asta.

Întrebări și sarcini

Ce ai învățat despre Inimă? Cine era în poveste? Ce dimensiune poate avea?

Ce era în interiorul Inimii?

Cum a ajutat Contesa Blood Inima în activitatea sa?

La ce au fost folosite camerele din dreapta și din stânga?

Ce rol a jucat baroneasa Aorta în viața lui Heart? Cum se numeau fiicele ei? Ce au făcut în Mania?

Ce rol a jucat Contesa Viena în viața Inimii? Care era numele ei de familie?

Ce s-a întâmplat cu Inima când a început să mănânce prea mult?

De ce mușchii care lucrează fără odihnă aproape au ucis inima?

De ce are nevoie Inima, ca și alți locuitori ai Umanității, să se odihnească noaptea?

De ce este atât de important ca oamenii să facă mișcare în fiecare zi?

De ce este important să stai în pat și să fii tratat atunci când ai gripă sau alte infecții?

Ascultă cum bate inima vecinului tău.

• A fost odată sânge...

Sarcini:

Să consolideze cunoștințele despre importanța sângelui în activitatea corpului uman, compoziția acestuia, circulația sângelui, sistemul circulator, despre cum să previi încălcările compoziției sângelui;

Activați dicționarul pe subiect;

Dezvoltați atenția vizată, imaginația, memoria, vorbirea dialogică;

Pentru a forma un interes efectiv pentru propriul corp și sănătate, dorința de a fi sănătos și de a duce un stil de viață sănătos.

* * *

În Manuchi locuia o Contesă Krov. Era lichid, cald și ușor sărat la gust. Culoarea sa s-a schimbat de la stacojiu strălucitor la roșu închis. Îi plăcea să trăiască în Umanitate. Mai mult, era de unde să curgă și de unde să curgă. Toată viața ei s-a mutat în toată țara, fără oprire nici un minut, curgând pe cele mai îndepărtate străzi și alei, orașe și sate.

Sângele plutea prin canale-vase speciale. Unul dintre ei a fost sunat arterelor.În ele, Sângele curgea repede și purta întotdeauna o rochie stacojie strălucitoare. Toate Arterele au venit din Inimă - motorul principal și mâna dreaptă a conducătorului Umanității. Au adus sânge la cap, gât, brațe, picioare și organe interne, împreună cu nutrienți. Înăuntru, Arterele erau atât de netede încât Sângele se putea mișca prin ele nestingherit. Uneori era leneșă. Apoi unchii-mușchii care se aflau în pereții Arterelor, contractându-se, au început să-l ajusteze. Sângele a început imediat să se miște mai repede. Din când în când, șoferii de mușchi au adormit din cauza muncii obositoare. Atunci Sângele a început să curgă mai încet și a pulsat în ritmul Inimii, parcă ar dansa.

Dacă temperatura corpului era normală, sângele pulsa calm. Când temperatura corpului a crescut, pulsul s-a accelerat. Era nevoie urgent de scăderea temperaturii pentru ca Sângele să nu fiarbă.

Sângele avea un mare respect pentru Inimă. La urma urmei, fără ea, toată viața din Umanitate s-ar opri imediat! Ea, ca o pompă, a furnizat sânge tuturor țesuturilor și organelor de mii de ori pe zi! De câte ori l-a auzit bătând: „Coc-cioc-cioc, cioc-cioc-cioc”.

Dragă Inimă, - se adresă ea politicoasă motorului viu, - vrei să te odihnești, să dormi? Îți pot veghea somnul ca să nu-l deranjeze nimeni. Este posibil să lucrezi fără întrerupere zi și noapte?

Dragă Sânge, - răspunse Inima sub bătăitul pașnic, - M-aș bucura, dar fără mine totul se va opri imediat și va muri. Nu pot permite asta. Mulțumesc că ai grijă de mine. Ar fi bine să-mi aduci mai mult oxigen și o nutriție sănătoasă, astfel încât pereții să devină mai puternici și mușchii mai puternici.

Sângele curge mai degrabă către frații Lung pentru a le cere oxigen:

Dragi Plămâni, - a întrebat ea, - vă rog să-mi dați mai mult oxigen, atât de necesar Inimii. Cu el, va funcționa mai bine și va obosi mai puțin.

Frații Lung nu au putut să nu răspundă la o cerere atât de politicoasă. Au început să respire adânc și să dea oxigen Sângelui. Apoi Sângele curge spre Stomac și Intestinul Subțire.

Prieteni muncitori! întrebă ea cu respect. - Oferiți, vă rog, mai mulți nutrienți și microelemente pentru Inimă. Cu ei, va deveni mai puternic!

Atât Stomacul, cât și Intestinul Subțire, desigur, au răspuns la cererea Sângelui. Stomacul a început să digere alimentele și mai viguros, iar intestinele să o absoarbă.

Alte vase-râuri curgeau pe lângă Artere. Ei au fost chemați venelor.În ele, Sângele nu a accelerat niciodată, ci curgea încet, târând în spate, ca un măgar, „deșeuri”, substanțe inutile pentru locuitorii Umanității, care au fost apoi scoase din el într-o groapă de gunoi. Și a ales o altă rochie - roșu închis. Dacă prin Artere Sângele curgea din Inimă, atunci prin Vene - direct către Inimă. Era necesar să curgă cu grijă, deoarece pereții venelor erau mai subțiri decât cei ai arterelor și erau mult mai puțini mușchi conducători în ei. În Vene, șoferul, sau mai degrabă locomotiva care a împins Sângele înainte, era Inima însăși.

Sângele a dominat totul sistem circulator. Prin râurile mici și pâraiele care curg din Artere, numite capilare, a pătruns în fiecare celulă a corpului uman, aducând substanțele necesare, oxigen și luând deșeuri. Odată cu deșeurile, Sângele s-a scurs în venele minuscule, care, la rândul lor, s-au scurs în venele mai mari. Așa s-a făcut circulaţie.

Sângele se simțea ca o prințesă, care era protejată și păzită. Era doar aproximativ cinci sau șase litri în corpul unui adult și trei sau patru la un copil. Și asta este destul de puțin.

Micile creaturi trăiau în interiorul Sângelui - celule de sânge(unu - alb, alte - roșu). Viața lor a fost foarte scurtă. Au trăit aproximativ două luni, apoi au fost înlocuiți cu altele noi. Dar, în ciuda acestui fapt, au luptat constant între ei pentru superioritate.

Transferăm oxigen din Plămâni către toți locuitorii țării și luăm dioxid de carbon de la aceștia! Ce s-ar face corpul fără noi? Cum ar exista fără oxigen? - corpurile roșii și-au apărat superioritatea.

Și, deși suntem mai puțini, putem ucide bacteriile și virușii, putem învinge infecția! Fără noi, toți locuitorii ar fi murit de mult! – răspunseră vițeii albi îngrădiți.

Mătușa lor s-a împăcat mereu între ei Plasma- galben pallichid,în care trăiau globulele roșii și albe. Ea a separat repede cearta și i-a purtat prin Artere și Vene prin toate colțurile Umanității. Au fost de două ori mai multe decât celule sanguine.

Mătușa Plasma era foarte umilă și muncitoare. Nu s-a lăudat niciodată cu realizările ei. Dar ea avea multe de spus. Ea a ajutat Sângele să se coaguleze și să formeze o crustă atunci când este tăiat, a transportat nutrienții obținuți din alimentele digerate către organe, a îndepărtat toate substanțele nocive din țesuturi și le-a transferat surorilor gemene, Rinichii, unde s-au transformat în urină și au fost excretați. împreună cu ea din corp. Mătușa Plasma a făcut atât de multe lucruri utile, dar în comportamentul ei nu a arătat niciodată ca niște dezbateri îngâmfați - Vițeii de sânge.

Mătușa Plasma avea ajutoare - plăci de sânge, care a ajutat și Sângele să se coaguleze în timp ce curgea din rană. Fără ele, sângele ar continua să curgă dintr-o tăietură sau zgârietură în loc să formeze o crustă pe rană. Plăcile de sânge erau prieteni cu mătușa Plasma, nu s-au despărțit niciodată de ea.

Mătușa Plasma a avut grijă să se asigure că nu este deranjată compoziția Sângelui. Chiar am blestemat dacă o persoană a respirat superficial și oxigenul a intrat prost în plămâni, iar dioxidul de carbon rămânea în corp.

Uneori, Sângele simțea că slăbește și începea să se comporte. Ce crezi că a cerut? Presupun că a întrebat la fela urca. Așa că a făcut o pauză și a scâncit:

vreau fier! Dă-mi fier! Cum vor transporta corpurile mele roșii oxigen fără el?

Sângele s-a liniștit doar când au fost aduse în Manciuria produse care conțineau fier: pește, carne, fructe și legume, în special ficat de vită, mere și rodii.

Din când în când, sângele din vase a stagnat, a început să se miște încet și chiar s-a îngroșat, astfel încât s-a transformat în adevărate blocaje de trafic. Apoi mătușa Plasma, curgând prin capilarele musculare, porunci:

Intră în gimnastică! Mai degrabă micșorați-vă! Preia controlul asupra circulației tale! Nu te relaxa! Mai energic! Mai energic!

Cineva a reușit să se convingă, dar cineva nu a acordat atenție circulației sanguine și a ajuns în spital cu boli de inimă.

Când o persoană avea zgârieturi și tăieturi, tanti Plasma și Plăcile de sânge au lucrat din greu pentru a opri sângele, dar nu au putut opri infecția. Nici măcar celulele albe din sânge nu ar putea ajuta întotdeauna. În astfel de cazuri, Plasma a alergat la Apă și a rugat-o să spele re: t u cât mai curând posibil. La urma urmei, orice ar fi putut fi în rană. Dacă Apa a spălat rana, atunci celulele albe din sânge au reușit să facă față bacteriilor, iar dacă Apa a fost leneșă, nu a vrut să ajute, a făcut rău tuturor locuitorilor din Mankinia, încât ar putea chiar să moară.

Unii locuitori ai țării au reușit, îmbolnăvindu-se, să meargă la muncă, la școală și la grădiniță. Apoi, celulele albe din sânge au fost foarte îngrijorate.

Le-a fost greu să lupte împotriva bacteriilor și virușilor în astfel de condiții! Desigur, au încercat foarte mult, dar nu a fost întotdeauna posibil să facă față infecției atunci când pacientul nu era în pat.

Așa că Sângele a trăit în mod constant în osteneli și griji. Dar era mândră de ei.

Întrebări și sarcini

Descrie Sânge.

Cum a ajuns Sângele la locuitorii țării?

Cu ce ​​pot fi comparate arterele și venele? Cu ce ​​pot fi comparate capilarele?

Cine era responsabil de toată activitatea sistemului circulator? De ce era Blood atât de îngrijorat de Inimă? Cum l-a ajutat?

Ce făcea Sângele în Artere? Și la Viena? De ce a purtat rochii de diferite culori când a călătorit prin Artere și Vene?

De ce a trebuit Sângele să meargă chiar și în cele mai îndepărtate locuri ale Umanității?

Ce creaturi mici au trăit în Sânge? Ce făceau acolo?

Ce a făcut mătușa Plasma? Din ce era făcut?

Ce microelement lipsea uneori din sânge? Ce produse au mult?

De ce zgârieturile și abraziunile trebuie spălate temeinic?

De ce este necesar să stai în pat în timpul unei boli?

De ce este important să faci mișcare și să faci mișcare?

De ce este important să fii mai des în aer liber?

• Frații Lumină

Sarcini:

Pentru a consolida ideile despre activitatea plămânilor, a sistemului respirator;

Arătați importanța sistemului respirator pentru viața corpului uman;

Activați dicționarul pe subiect;

Dezvoltați atenția concentrată, percepția auditivă, imaginația, memoria, vorbirea dialogică;

Pentru a-ți forma un interes cognitiv în corpul tău, dorința de a duce un stil de viață sănătos.

* * *

Video educațional animat 3D care explică funcționarea sistemului respirator

În Mania trăiau frați gemeni, ale căror nume erau Lungs. Un frate era numit Plămânul Drept, iar celălalt - Stânga. Erau foarte muncitori. Literal am lucrat zi de zi, lună după lună, an după an, toată viața. În aceasta au luat un exemplu de la prim-ministrul lor - Inima. Îl respectau cu adevărat. În plus, casele lor erau foarte aproape.

Frații locuiau într-o cușcă de oase mare numită cufăr, deoarece era situat în Piața Grudnaia. Cușca nu i-a putut proteja pe frați de ploaie sau zăpadă, dar i-a protejat de răni sub formă de vânătăi sau înțepături. Barele de la piept erau puternice, de încredere. La urma urmei, frații Lung înșiși nu s-au distins printr-o mare putere.

Suprafața interioară a plămânilor era burete iar din aceasta au cântărit foarte puţin. În plus, milioane de oameni minusculi trăiau în această materie spongioasă. Erau aerisite, ca un balon și arătau ca niște pungi. Ei au fost chemați Vezicule pulmonare- erau elastice ca baloanele. Umplute cu aer, se puteau extinde, iar dându-l departe, se puteau îngusta. Atât de amuzanți aviatori - uneori groși, alteori subțiri!

La fiecare trei sau patru secunde, frații Lung aveau nevoie de aer. Erau adevărați lacomi de aer! De unde l-au luat?

A servit ca șef de lumină al unei stații de pompare a aerului - Nas-Nosovici, care trăia departe de stăpânii săi și nu i-a văzut niciodată. Stația lui de pompare se afla în teritoriul exterior al Humaniei, iar domnii Plămânilor locuiau în teritoriul interior, ei erau despărțiți de o înveliș puternică de Oase, Mușchi și Piele. Nos-Nosovich, ca și stăpânul său, lucra zi și noapte. El, ca o pompă, a inhalat aer din atmosferă.

Era mult din acest aer în atmosferă. Doar compoziția sa era diferită. Aerul curat de munte, pădure și mare i-a plăcut foarte mult lui Nos-Nosovich. El strănuta în mod constant din aerul murdar al orașului și se sufoca din aerul saturat cu fum de tutun. A trebuit chiar să chem o ambulanță. Bietul Nos-Nosovich a avut o perioadă grea. La urma urmei, în atmosferă era din ce în ce mai puțin aer curat.

Pentru ca aerul să ajungă exact la frații Lung, s-a făcut o țeavă specială. Ne-am gândit mult și bine cum să-i spunem. Apoi și-au amintit că atunci când forja metalul, aerul este furnizat cuptorului cu ajutorul unei forje. Așa numeau ei țeava. Laringe. Aerul se repezi prin Laringe și strigă:

Mai degrabă, lasă-mă să merg la Lungs! Nu întârzia! Sunt în armată! Nu pot rata nicio secundă!

Dar a trebuit să-și oprească zborul, pentru că rețeaua de tuburi de aer s-a bifurcat, trecând prin mici porțiuni de aer. Laringele a fost înlocuit cu un alt tub drept numit Trahee. Ramurile au mers de la ea la plămânii drept și stângi. aceasta au fost bronhii, asemănător cu două ramuri ale unui copac cu ramuri mici. Datorită lor, aerul a venit imediat la toți bărbații aerisite care trăiau în Lungs. Plămânii s-au extins imediat, au devenit mari și importanți.

Și apoi oamenii din aer au început să lucreze - vezicule pulmonare. Au luat repede oxigen din aer și i l-au dat imediat Contesei de Sânge, care deja aștepta o nouă porție de oxigen. A, și s-a bucurat de un astfel de produs din Lung Bubbles! La urma urmei, acum ar putea să sature toți locuitorii din Humania cu oxigen!

Dar Contesa Blood nu putea doar să ia oxigenul. A trebuit să-l cumpere. În schimb, Sângele a dat veziculelor pulmonare dioxid de carbon, pe care l-a adus cu el, luându-l de la locuitori. Dar nici acest lucru nu a fost suficient pentru vezicula pulmonară i în schimbul unui produs atât de valoros precum oxigenul. Au luat și excesul de apă din sânge de care nimeni nu avea nevoie. Cât era această apă? Mult - de la două până la patru pahare mari pe zi!

Veziculelor pulmonare nu le plăcea foarte mult dioxidul de carbon și nici nu aveau nevoie de apă. Deci, din lăcomie, au luat toate acestea de la Contesa Sângelui. Încercând să scape rapid de bunurile inutile, s-au contractat, împingând atât dioxidul de carbon, cât și apa. Era ca și cum un balon se dezumfla, eliberând aer.

Dioxidul de carbon și apa au fost întotdeauna supărați:

Ce scapi de noi? Ce nu-ti place? Pretentios! Nu vom mai veni la tine! Nemernici! Gândește-te la bule! Mult
gandeste-te la tine!

Veziculele pulmonare, însă, i-au împins repede pe cei indignați împreună cu aerul, spunând:

Zboară zboară! Nu te băga cu noi! Vrem să fim curați și transparenți!

Dioxidul de carbon și apa au zburat prin bronhii, trahee și laringe direct înapoi la Nos-Nosovich, dacă era sănătos. Și dacă era bolnav, atunci chiar în gură. Atât Nos-Nosovich, cât și Roth le-au redat cu plăcere aerul care trăia în atmosferă.

Toata lumea a fost fericita. Locuitorii din Mania au primit oxigen, frații Lung erau ținuți la mare stimă de conducătorul Creierului și de prim-ministrul său, Inima. Nos-Nosovich a primit bonusuri de la Lungs.

Întrebări și sarcini

Ce frați sunt menționați în poveste? Ce au fost ei? Cu cine ai vrut să fii?

Unde locuiau frații Lung? Cum se numea casa lor? Cum era diferit?

Ce se poate spune despre trăsăturile structurale ale fraților?

Cum erau veziculele pulmonare?

Cine i-a slujit pe frații Lung? Ce a făcut Nos-Nosovich?

Cum a ajuns aerul de la Nos-Nosovich la Lungs?

Ce au făcut veziculele pulmonare cu aerul?

Ce a dat Sângele bulelor în loc de oxigen?

Unde s-a dus dioxidul de carbon și excesul de apă?

De ce casele primului ministru Heart și ale fraților Lung din Mania erau atât de aproape?

De ce este important să ai grijă de sănătatea plămânilor? Cum ar trebui făcut? (Cât mai puțin să respiri aer poluat; cât mai des să părăsești orașul, mergi la parc, la malul mării, lacuri, râuri; răcești mai puțin pentru a nu face traheită, bronșită sau pneumonie; nu răcești , nu fiți în curent de aer, îmbrăcați-vă în funcție de vreme, obțineți suficiente vitamine; primiți un tratament regulat pentru alergii sau astm, dacă este cazul; nu fumați niciodată; luptați împotriva poluării aerului; nu ardeți gunoiul în aer liber.)

Experimentați cu eliberarea apei din plămâni. Luați o oglindă în mâini, inspirați adânc și apoi expirați cu forță direct pe pahar. Va transpira, va deveni umed.

• Centrala electrică, laboratorul chimic și depozitul, toate reunite într-unul singur

Sarcini:

Pentru a consolida ideile despre importanța ficatului în viața organismului, măsuri de prevenire a bolilor hepatice;

Activați dicționarul pe subiect;

Dezvoltați atenția concentrată, percepția auditivă, imaginația, memoria, vorbirea dialogică;

Pentru a forma dorința pentru un stil de viață sănătos, autocunoaștere.

* * *

Cea mai mare casă din Mania interioară era deținută de un asociat de cercetare numit Cookie. Era situat într-o piață numită Abdomen.În ciuda faptului că Liver a trăit mult mai jos decât frații Lung, a reușit totuși să ocupe o parte din Pieptul lor, destul de puțin, doar ultimele coaste. Dar chiar și această împrejurare era în favoarea Ficatului - coastele îl protejau de intruziunile din exterior, ca și frații. Plămânii nu s-au certat cu ea, până la urmă, o cercetătoare, un locuitor respectat din Mankinia! Nu le-a părut rău pentru vreo două coaste.

Spre deosebire de frații spongioși ai Plămânilor, ficatul era moale și cărnos și de culoare roșu-brun. Vei observa asta de departe. Nu-i plăceau hainele albe ca altor oameni de știință, așa că nu le-a purtat niciodată.

Această persoană a fost foarte activă. Ea a lucrat mult, ca și alți locuitori ai țării Omului, dar avea totuși o particularitate.

Pe de o parte, Ficatul era o adevărată centrală electrică, producând special proteine, foarte nevoie de Contesa de Sânge pentru a format celule sanguine noi. Și proteine-proteine ​​aprovizionate locuitorii țării energieși nutrienți.

Pe de altă parte, Ficatul era un adevărat laborator chimic. În ea a produs bilă-lichid galben-verde, gust amar. L-a trimis pentru a ajuta intestinele digestia grăsimilor.

Dragă Intestin, - l-a sunat Ficatul, - te rog să mai iei o porție de bilă. L-am pregătit deja și l-am turnat în eprubete. Bilă bună sa dovedit de data asta! Aici vei fi asistent.

Sunt pe drum! - a răspuns intestinul. - Mulțumesc foarte mult, dragă Ficat. Am nevoie de ajutoare. Și ți-am pregătit un răsfăț delicios în semn de recunoștință. Ia cât vrei!

Intestinul a dat în schimb prin Sângele Ficatului lucruri nutritiveierburi, vitamine, obținut din alimente digerate și absorbit în pereții intestinului.

Dar ficatul a lucrat împreună nu numai cu intestinul. Prietenul ei cel mai apropiat era Contesa Blood. Ai putea spune că erau inseparabili. Pentru ea, în laboratorul ei de chimie, Ficatul a creat astfel de substanțe, cu ajutorul cărora, dacă este necesar, Sânge nu curgând dar ghemuit. Fără astfel de substanțe, în circumstanțe adecvate, Sângele ar putea pur și simplu să curgă din Umanitate și să moară. Alte substanțe nu au dat Sânge se îngroașăși înfunda canalele prin care curgea. Prin urmare, Contesa a rămas mereu zveltă și fluidă.

Ia aceste două vase, - i-a spus Ficatul prietenei ei, - ele conțin un remediu miraculos pentru tine. Dacă nu vrei să scurgi, bea acest remediu dintr-un vas albastru, te vei îngroșa imediat, dar vei deveni leneș, vei stagna, vei bea dintr-un vas roșu și apoi vei alerga mai repede.

Dar asta nu este tot. Ficat în laborator intermitent curatat Sânge de la Substanțe dăunătoare care au fost recrutaţi în ea în procesul de călătorie prin Umanitate. Cât de recunoscător a fost Sângele! La urma urmei, Ficatul a salvat-o de boli. Acesta este un prieten adevărat!

Dragă, dragă, Ficat, - Blood i-a mulțumit prietenei ei, - nici nu-ți poți imagina cât de recunoscător îți sunt! Dacă va fi nevoie, chiar îmi voi da viața pentru tine! Faci atât de multe pentru mine!

Dar au existat și astfel de cazuri când Sângele a fost otrăvit accidental sau deliberat substante toxice Groază! Dar lucrurile se întâmplă în viață. Ce s-ar întâmpla cu biata contesă dacă Liver nu ar putea în laboratorul ei distruge aceste substanţe şi ieșire ei de la un prieten? E înfricoșător să-ți imaginezi! Da, Ficatul nu a fost doar un bun prieten, ci și un adevărat om de știință!

Pe lângă faptul că Liver este o centrală electrică și un laborator chimic, era și economisitor. Avea un adevărat depozit în casa ei. În acest depozit ținut substanțe foarte valoroase grăsimi,proteine, carbohidrați, minerale, vitamine. Din depozit, Ficatul le-a emis atunci când locuitorii din Humania aveau nevoie de energie pentru activitate sau de material de construcție pentru a înlocui celulele uzate.

O altă proprietate uimitoare a ficatului este că s-ar putea restabili după boală sau rănire. O adevărată vrăjitoare! Nimeni în afară de ea nu mai putea face asta.

Această abilitate le-a provocat locuitorilor din Mankinia atât încântare, cât și invidie în același timp. Cei mai invidioși au încercat să facă rău ficatului. Unii i-au trimis diverse infecții, de care a început să sufere foarte mult. Alții au dat stomacului și intestinului mâncare nedorită și băutură pentru a hrăni ficatul. Și apoi, în loc de mâncare, vor pune un lichid de curățare sau un praf de spălat, un insecticid sau un medicament.

După aceea, bietul Ficat a trebuit să fie internat și tratat mult timp. Au încercat chiar să-l omoare de foame pe Ficat. Atunci nu era de unde să ia grăsimi, proteine, carbohidrați, minerale și vitamine. Eficiența ficatului a scăzut imediat. Dar viața tuturor locuitorilor Humaniei depindea de munca ei!

Adevărat, Pecheni a avut mai mulți vecini buni decât răi. Prin urmare, ea a continuat cu bucurie să genereze energie, să creeze într-un laborator chimic și să acumuleze substanțe valoroase pentru toți locuitorii țării.

Întrebări și sarcini

Despre ce locuitor al Humaniei se vorbește în această poveste?

Unde locuia ficatul?

Care a fost descrierea ei? Care era treaba ei?

De ce a fost comparat ficatul cu o centrală electrică?

Ce făcea Ficatul în laboratorul ei de chimie?

Cum s-a împrietenit ficatul cu intestinul?

Cine a fost cea mai apropiată iubită a lui Liver? Cum a ajutat ficatul un prieten?

Ce ținea Ficatul în depozitul ei? Pentru ce?

Care a fost capacitatea unică a ficatului?

Din ce fapte vătămătoare ale locuitorilor răi ai Humaniei a suferit ea?

Cum ar trebui o persoană să aibă grijă de ficatul său? Formulați regulile.

• Surori Rinichi și vezică urinară

Sarcini:

Pentru a consolida cunoștințele despre activitatea rinichilor și vezicii urinare, prevenirea bolilor de rinichi;

Activați dicționarul pe subiect;

Dezvoltați atenția concentrată, percepția auditivă, imaginația, memoria, vorbirea dialogică;

Construiți o atitudine responsabilă față de propria sănătate.

Știm deja că frații gemeni Lungs locuiau în Mania. Dar au fost și surori gemene. Le-au numit Buds. Arătau ca fasole mărimea la pumn. Casa lor era situată în spatele casei mari Liver din Piața Abdominale.

Ca și Ficatul, au fost rosu maro culorile. Surorile nu s-au separat niciodată una de cealaltă. Chiar și preferatul lor era unul pentru doi. Numele lui a fost Vezica urinara. A trăit mai multe de mai jos Rinichi, dar pe aceeași zonă.

Pentru a avea o legătură permanentă cu iubita lui, Rinichii i-au pus tuburi lungi și goale și i-au numit după el. Uretere.

Surorile Kidney, ca și Liver, erau foarte prietenoase cu contesa Blood, care le vizita adesea. În casa Rinichilor erau puternici filtre, care luat la Sânge Substanțe dăunătoare- deșeuri. Sângele le-a dat cu plăcere. Aceste deșeuri i-au dat o durere de cap, iar tot corpul o durea ca gripa. După ce substanțele nocive au fost filtrate, Sângele s-a simțit atât de curat, de parcă s-ar fi dus la baie.

Mai mulți rinichi luat la Contesa Sângelui ceva apa in exces.Și această procedură a fost plăcută pentru un prieten. Din excesul de apă s-a umflat ca o minge, mâinile și picioarele umflate. Prin urmare, Sângele a dat surplusul de apă imediat și cu plăcere, fără să ceară nimic în schimb.

Rinichilor le-a plăcut foarte mult când trecea prin ei o cantitate mare de apă, lapte și sucuri de fructe. Ar putea bea până la opt pahare pe zi! Aveau nevoie de lichid pentru ca filtrele să funcționeze.

Dar Rinichilor nu le-a plăcut faptul că au de-a face cu substanțe nocive. Ei credeau că sunt ca o groapă de gunoi în care se aruncau tot felul de deșeuri. Acest lucru i-a supărat. Ar putea să-i placă Vezicii, arătând ca un gunoi? Din astfel de gânduri, Rinichii plângeau adesea. Picături de lacrimi cădeau în tuburile ureterelor. De tuburi curgeau direct spre Vezica urinara. Uneori erau atâtea lacrimi încât puteau umple întregi şase stivenou] Vezica urinară nu știa ce fel de lichid ajungea la ea prin tuburi. Mai mult, nu putea ghici că acestea erau lacrimile surorilor. Din lichid, s-a extins, a devenit mai greu. Evident că nu i-a plăcut. Nu voia să fie gras. Când nu a mai putut să se umple, a deschis un robinet special, conectatny cu un tub, care a fost numit Uretra. Prin acest canal, fluidul a ieșit din vezica urinară în exterior. După aceea, oftă uşurat, starea de spirit i se ridică. Dar Rinichii plângeau și plângeau, așa că vezica urinară s-a întins și s-a contractat. Nici măcar nu a avut timp să le cunoască pe surorile gemene, darămite să se îndrăgostească de ele.

Cumva, creierul a aflat de tulburările rinichilor. I-a chemat la el și le-a încredințat o sarcină foarte responsabilă - detine inZahăr din sânge, anumite proteine ​​și grăsimi.

Sunt foarte mulțumit de munca dumneavoastră, - a spus domnitorul Rinichilor, - ne curățați țara de substanțe nocive. Îți poți imagina ce s-ar întâmpla dacă nu ai face-o? Toți locuitorii ar fi otrăviți sau chiar ar muri. Aceasta este o muncă foarte importantă. Sunt mandru de tine! Ei bine, din moment ce ești atât de responsabil, îți încredințez încă o sarcină importantă - o vei ajuta pe Contesa de Sânge să furnizeze rezidenților noștri hrană sănătoasă. Te numesc asistent asistent de cercetare pentru Ficat. Face și ea treaba.

Kidney Sisters chiar au roșit de plăcere. Au fost foarte încântați de laudele domnitorului. De atunci au plâns doar de bucurie. În aceste lacrimi au dizolvat toate substanțele nocive. Și vezica urinară nu a înțeles niciodată de ce a fost folosită ca suport de încălzire din cauciuc. Mormăia constant și era indignat.

Întrebări și sarcini

Care sunt surorile gemene din poveste?

Unde locuiau? Cum arătau?

Cum se numea iubitul lui Kidney? Ce conductă au construit surorile pentru a-l anunța pe Bladder despre ele?

Cu cine erau prietenii Kidneys? Cum au ajutat-o ​​pe contesa de sânge?

Ce le plăcea rinichilor să folosească?

De ce au plâns Rinichii tot timpul? Ce i-a supărat atât de mult?

Unde au curs lacrimile Rinichilor? Cum se numește acest lichid în viața reală? (Urină.)

De ce vezica urinară era nemulțumită de lacrimile rinichilor care curgeau în ea? Câte lacrimi pot încăpea într-o zi?

Cum a calmat creierul rinichii? Ce lucrare importantă le-a încredințat?

Ce trebuie făcut pentru ca rinichii să nu doară?

Găsiți unde vă sunt rinichii.

Dragi elevi, în opinia mea, acest lucru este important!

Vă sfătuiesc să parcurgeți alte secțiuni din „Navigație” și să citiți articole interesante sau să urmăriți prezentări, materiale didactice pe subiecte (pedagogie, metode de dezvoltare a vorbirii copiilor, fundamente teoretice pentru interacțiunea dintre instituțiile de învățământ preșcolar și părinți); material pentru pregătirea pentru teste, teste, examene, lucrări semestriale și teze. Mă voi bucura dacă informațiile postate pe site-ul meu vă vor ajuta în munca și studiile dvs.

Cu stimă, O.G. Golskaia.

„Ajutor pe site” - faceți clic pe imagine - un hyperlink pentru a reveni la pagina anterioară (Lucrul de control pe modulul „Lucrul de planificare privind dezvoltarea vorbirii copiilor.”).

Svetlana Bryukhanov
Rezumatul lecției „Cum funcționează corpul uman”

Ţintă: arată cum structura corpului uman cum se mișcă părțile corpului. Pentru a prezenta scopul și activitatea organelor inimii și plămânilor.

Cunoașteți conceptul "comun".

Cultiva o atitudine grijulie fata de corpul tau, fata de sanatatea ta

Continuați să învățați copiii să răspundă la întrebări în propoziții complete, pronunțând toate sunetele.

Arăt fotografii cu un bebeluș, un copil de 6,5 ani, un adolescent, un adult uman.

îngrijitor: Prin ce sunt diferiți oamenii din imagine? Care este diferența?

îngrijitor: Când omul se naște, a lui corpul este foarte mic. Treptat omul crește, creste si corp. La tineri, este elastic tânăr. Odată cu vârsta corpul se schimbă, i se schimba culoarea, apar riduri. Dar oricât de diferiți sunt oamenii, toți sunt asemănători cu ai lor. fizic.

îngrijitor: Acum ghici ghicitori.

Ea poate vedea toată zona

se aseaza pe gat (CAP)

Copiii aleargă pe pistă (PICIOARE)

Bunica își ceartă nepotul:

De ce nu te-ai spălat (ARME)

Am mâncat toată mâncarea și acum

a mea s-a umplut (STOMAC)

Am dat peste Genka

Și rănește-te (GENUNCHI)

Bunica mea este bolnavă

Ea o doare (ÎNAPOI)

Băieții stau pe braț

Foarte prietenos (DEGETE)

Nu uitați să mergeți

Aproape de vânt (SÂNUL)

Îi dau tot ce pot

CAPUL se așează pe GÂT.

Nimic de rănit

temperează-ți CORP.

îngrijitor: Copii, acum ridicați-vă, ne vom juca cu voi.

Jocul "ALE MELE CORP» .

Băieții trăiesc - degete amuzante.

Picioare obraznice merg pe potecă.

Gâtul întoarce capul, repetă după mine.

Dreapta, stânga, întoarce-te

Arată-mi unde este burta.

Al nostru corp tras în sus

Și s-a aplecat puțin înainte.

Precum un mesteacăn este zvelt,

Am spatele drept

Și acum toată lumea se adresează

Și au zâmbit unul altuia.

îngrijitor: copiii vă pun mâna pe piept, ca mine. Simți că bate ceva înăuntru? Aceasta este inima. Inima este un organ foarte important. Inima lucrează zi și noapte. Vezi cum arată o inimă (spectacol).

inima uman ceva mai mare decât pumnul lui. Strângeți pumnii și noi

Să vedem cine are inimă.

Într-o stare calmă, inima lucrează în liniște. După rostogolire clase

Inima bate mai repede, bătând. Sa verificam. Pune mâna

cufăr. Inima lucrează calm.

îngrijitor: Să ne jucăm.

Minut de educație fizică:

Au alergat de-a lungul drumului, ridicându-și picioarele deasupra.

Și acum s-au oprit, totul este la locul lui? Ne-am asigurat.

Ne întindem mâinile în lateral

Și apoi îl aducem înapoi

Acum hai să-l ridicăm

Iată un succes fără precedent.

îngrijitor: Să verificăm cum bate inima acum. Bate, bate.

îngrijitorÎ: De ce îmi bate inima? (pentru ca am facut niste exercitii)

îngrijitor: Băieți, ce mai auzim? (ne auzim respirând).

îngrijitor: U uman există un alt organ important. Aceștia sunt plămânii.

îngrijitor: Vezi cum arată plămânii în imagine.

Poate sa omul trăiește fără să respire? Să încercăm, nu merge.

Mijloace uman nu pot trăi fără a respira.

Inima și plămânii sunt prieteni. Plămânii furnizează aer. Lua

Balonați și încercați să-l umflați. Respirăm în noi înșine

Aer, și apoi umflați balonul.

îngrijitor: Băieți, ați observat că părți ale corpului se îndoaie și se desfac în locuri diferite? Să găsim astfel de locuri pe corpul nostru.

îngrijitor: Citeste poem:

Lenochka noastră a căzut

O doare genunchiul

Durerea străpunsă ca un curent.

M-am lovit în cot.

îngrijitor: Acum explorați aceste locuri. Unde se îndoaie părțile corpului?

Locul în care părți ale corpului se îndoaie se numește articulație.

La copii, articulațiile sunt mai mobile decât la vârstnici. Și pentru ca articulațiile să funcționeze bine, trebuie să faci exerciții. Regula pentru fiecare zi.

Publicații conexe:

Lecție-conversație „Corpul uman”„Există o astfel de profesie – un medic” În prezent, conceptul unui stil de viață sănătos pentru copii devine din ce în ce mai relevant, din cauza unei imagini sedentare.

Scrisoare de informare pentru părinți „Corpul meu” Bună ziua mamelor și taților noștri, bunicilor și bunicilor noștri! Sarcina acestei săptămâni este de a educa copiii în respectul pentru sănătatea lor; introduce.

Rezumat al lecției despre valeologie „Ne studiem corpul” Integrarea domeniilor educaționale: dezvoltarea vorbirii, dezvoltarea socială și comunicativă, dezvoltarea fizică, artistică și estetică.

Rezumatul lecției integrate în grupa a doua de juniori „Acest corp” Scop: - să-ți faci o idee despre tine ca persoană (am un corp, am nevoie de un corp pentru a trăi; din ce părți este format corpul meu); Sarcini:.

Sarcini: 1. Formează idei despre părțile corpului, distinge și denumește corect părțile corpului. 2. Fixează idei despre diferențele dintre.

Scop: formarea copiilor idei despre structura propriului corp. Sarcini: Să familiarizeze copiii cu celulele, diversitatea lor, efectuate.

Continuăm să aprofundăm în anatomie, de data aceasta le vom povesti copiilor despre scheletul uman. Subiectele dificile trebuie prezentate copilului în activități interesante. Inițial, vom acorda atenție dacă există deja interes pentru propriul nostru corp, apoi vom analiza ce îi place exact micuțul tău elev: experimente, modelare din plastilină, aplicare - totul poate fi folosit. În articol, împărtășesc informațiile complete ale cursurilor pe această temă cu fiul meu.

1. Schelet uman pentru preșcolari mai mici
2. Schelet uman cu nume de oase - carduri
3. Structura scheletului uman: cap, trunchi, membre

Bună ziua dragi cititori, bine ați venit pe blog. Astăzi așteptăm o călătorie fascinantă în lumea oaselor umane. Așa e, vom încerca, ca personajele de desene animate, să pătrundem în măruntaiele corpului. Cu ce ​​vom călători, într-un autobuz magic sau o navă zburătoare, depinde de tine. Principalul lucru este că micii noștri pasageri ar trebui să fie interesați. Merge!

Acesta este primul cuvinte încrucișate din viața fiului meu în cei 5 ani și 6 luni. Pentru cunoștințele copilului meu, s-a dovedit a fi destul de ușor, ceea ce indică asimilarea deplină a informațiilor din enciclopediile pentru copii. Voi aminti pe parcursul povestirii literatura bibliotecii noastre pentru copii.

Pe 6 carduri am scris întrebări de mână, iar pe o foaie separată am desenat o grilă de completat. Puteți face același lucru dacă doriți, dar mai întâi evaluați cunoștințele copilului dumneavoastră. Dacă răspunsurile la întrebări nu îi sunt încă familiare, amânați acest puzzle de cuvinte încrucișate până la sfârșitul subiectelor necesare.

Întrebări:

1. Nu un ceas, ci ticăitul.
2. Trenul furnizează la nesfârșit nutrienți în întregul corp.
3. Când este plin, el tace. Când e foame - mârâie.
4. Organul vederii.
5. Organul respirator uman.
6. Vorbește și mănâncă.

Alexander s-a pus pe treabă cu plăcere, chiar era interesat să rezolve un puzzle de cuvinte încrucișate. După absolvire, mi s-a comandat unul nou despre plante și cultivarea lor.

Cel mai probabil, copilul dumneavoastră a devenit interesat de propriul său corp la o vârstă preșcolară mai mică. La urma urmei, bebelușii sunt atât de curioși și încep să pună o mulțime de întrebări. Dar nu vă grăbiți și duceți copilul într-o excursie la institutul medical, limitați-vă să vă uitați la un schelet similar al unei persoane dintr-o carte Corpul meu din cap până în picioare. Unde fata Anya vorbește despre oasele umane, mușchii noștri și despre cum crește.

Dacă lucrurile copilului din care a crescut sunt păstrate, atunci scoate-le și vorbește despre cum se schimbă corpul lui. Va ghici copilul că mărimea pantofilor și hainelor se schimbă din cauza faptului că îi cresc oasele? După ce ați citit această carte, veți ghici cu siguranță! În această etapă, va fi un plus grozav pentru a vă asambla scheletul, chiar și un copil de 5 ani îl poate descurca.

Mulți au fotografii cu raze X acasă, arată-le micutului tău elev. Priviți împreună și lăsați-i să ghicească care parte a scheletului se află în imagine. Dacă ei calitate bună, poți vedea chiar și textura oaselor. Am avut o poză cu coastele lui Alexandru la vârsta de trei ani și cu piciorul mamei sale.

Pentru copiii de la vârsta de patru ani, cartea „Secretele unui bărbat” din seria Magic Doors va fi interesantă și de înțeles. Oferă deja informații despre anatomie, dar încă într-o versiune ușor de înțeles pentru copii.

Crește

Datorită acestei cărți ne-am hotărât să ne prostim și să ne pictăm scheletul. Avantajele unor astfel de jocuri sunt că copilul își simte fiecare oase în timp ce desenează, iar apoi se poate vedea în oglindă. Scheletul meu mi-a cerut apoi să desenez un os pelvin, dar nu vă vom arăta asta.

Nu pot să nu menționez cartea editurii MIF „Oase și schelete”, în care copilul va putea vedea scheletul unei persoane la înălțimea lui, precum și scheletele diferitelor animale.

Arată-le copiilor scheletul uman într-un videoclip care nu este foarte animat, dar totuși mai bine perceput decât o prezentare de diapozitive.

Schelet. Structura corpului pentru copii - desen animat educativ

De asemenea, puteți viziona desene animate despre Adiba, despre care știm deja. Adibu călătorește prin scheletul Why I Stand Upright:

Și o explicație despre mușchii umani „De ce mă mișc”:

Pentru micii fani ai cărților de dezvoltare, există beneficii minunate care includ un schelet uman cu numele oaselor. Au apărut cu noi de multă vreme în rusă, engleză, franceză și spaniolă. Două mame frumoase Katrin și Olga le-au împărtășit tuturor, de aici puteți descărca cardurile. După cum puteți vedea în fotografie, vorbim nu numai despre scheletul uman cu numele oaselor, ci și numele tuturor mușchilor și organelor.

Vă sfătuiesc cu insistență să laminatați imediat cardurile, deoarece acestea vă vor fi utile nu numai la cursurile introductive de anatomie, ci și în studiul limbilor străine. Nu locuim în Rusia, așa că în cazul nostru este foarte important. La urma urmei, nu este nimic mai rău când vrei să spui ceea ce știi și nu poți din cauza necunoașterii termenilor din limba interlocutorului.

Structura scheletului uman

Deci, să trecem la cunoștințe mai serioase. Primul lucru pe care îl explicăm copilului este că scheletul uman este împărțit în următoarele părți:

• Scheletul capului;
• trunchi;
• membrele superioare (brașa, membre);
• extremități inferioare (bână pelviană, membre).

Dacă o arăți într-o poză sau pe un model de schelet, atunci preșcolarul va înțelege cu siguranță.

schelet al capului uman

Scheletul capului uman este craniul, copiii noștri învață despre asta din desene animate cu mult înainte de a decide să le spunem despre propriul lor corp. Pentru copil vârsta preșcolară va fi suficient să știți că craniul îi protejează creierul, care la rândul său este foarte moale și vulnerabil.

De asemenea, mulți copii ar putea fi interesați de ce nu există nas pe craniu? Vă explicăm că, de fapt, nasul este format din cartilaj moale care a crescut până la os. Și după moarte, cartilajul se descompune.

Să ne uităm la diagrama scheletului din carte Corpul uman. Ce va observa copilul imediat în craniu?

Fotografia se mărește la clic

• Prize oculare care ne protejează ochii;
• dinții fixați prin rădăcini în maxilarul superior și inferior;
• spatele craniului este mai scurt decât partea din față.

Explicați că creierul nostru se află în spate. Singura parte mobilă a craniului este maxilarul inferior. Lăsați copilul să deschidă și să închidă gura, el însuși o va simți.

Dacă există dorința de a merge mai adânc, atunci dezasamblați unele dintre oasele craniului, care nu sunt foarte diferite de cuvintele familiare copilului. Arată pe capul tău și lasă-l să repete după tine, arătând pe al lui.

1. Fruntea este osul frontal.
2. Whisky-ul este osul temporal.
3. Nasul este osul nazal.
4. Occiputul este osul occipital.
5. Temechko - os parietal.
6. Pomeții - os zigomatic.
7. Maxilarul inferior este mandibula.
8. Maxilarul superior este osul maxilar.

Deoarece lecția este concepută pentru preșcolari, este suficient ca aceștia să explice asta scheletul corpului este format din coloana vertebrală și piept. Coastele protejează inima și plămânii și există în total 12 perechi de coaste. Dacă copilul știe deja să numere, atunci nu va fi dificil pentru el să adauge 12 + 12 și să afle numărul total.

Coloana vertebrală este suportul nostru principal care susține capul și trunchiul. În plus, protejează măduva spinării situată în interior. În coloana vertebrală dintre oasele mici sunt discuri intervertebrale, sunt solide, dar mobile. Ei sunt cei care ne permit să ne aplecăm.

Hai să facem un experiment! Ce ne dă capacitatea de a fi flexibili?

După cum am aflat, coloana vertebrală este formată din multe oase mici. Între ele există goluri de zone solide, dar în mișcare. Să vedem clar cum se întâmplă asta.

Noi vom avea nevoie:

• sârmă de chenilă;
• 2 pixuri;
• ferăstrău.

Scoatem toate detaliile pixurilor, avem nevoie doar de un cadru (tub de plastic). Lăsăm un tub așa cum este, ar trebui să aibă găuri deschise pe ambele părți. Pe celălalt îl tăiem bucăți.

În primul rând, îi cerem copilului să pună un tub întreg pe firul de chenilă și să îl îndoaie ușor. Nu funcționează? Așa se face că coloana noastră, dacă ar fi fost dintr-un os solid, nu ne-am putea apleca, apleca în lateral, multe jocuri și mișcări ne-ar fi inaccesibile.

Acum îi cerem copilului să pună bucăți dintr-un tub de plastic, lăsând goluri ca niște discuri intervertebrale. Ei bine, cum acum, „coloana vertebrală” noastră a devenit mai flexibilă?

După acest experiment, cereți copilului să facă diferite mișcări ale corpului. Lasă-l să se concentreze asupra coloanei vertebrale, să-i simtă flexibilitatea.

Funcțiile membrelor umane - brațe și picioare - sunt complet diferite. Picioarele sunt responsabile pentru sprijin și mișcare. Și mâinile oferă o varietate de mișcări complexe. Îi rugăm pe copil să ia obiecte cu picioarele și să meargă pe mâini, este distractiv și va înțelege imediat diferența de funcții. Scheletul mâinii este format din 27 de oase, iar scheletul piciorului din 26 de oase.

Eu și Alexandru am dezasamblat în detaliu doar un membru, fiul l-a făcut din plastilină.

Urmărind munca copilului, mi-am dat seama că orice cunoaștere a scheletului uman poate fi bine înțeleasă și învățată dacă se fac astfel de radiografii cu plastilină. Într-adevăr, în timpul creării unui astfel de aspect, trebuie să analizați, să numărați numărul de detalii, să acordați atenție formei acestora.

Deci câte oase sunt în scheletul uman?

Scheletul uman adult este format din 200-218 oase. Iar scheletul unui nou-născut are aproximativ 300. Ce se întâmplă atunci? Copilul se dezvoltă și unele dintre oase cresc împreună, din ele se formează oase mai mari. Bărbații și femeile nu diferă în ceea ce privește numărul de oase - tata și mama pot avea același număr.

Dragi părinți, diverse surse oferă informații despre scheletul unui adult cu 206 oase, 210, puțin mai mult de 200. Și toate aceste date sunt corecte. Doar explicați copilului că fiecare organism este individual, fuziunea oaselor copiilor în fiecare are loc în moduri diferite. Deci datele 200-218 sunt optime.

1. Craniul nostru este format din 29 de oase.
2. Scheletul corpului:
   Coloana vertebrală este formată din 32-34 de vertebre;
   Pieptul este format din 37 de oase, care includ 12 perechi de coaste.
3. Oasele membrului superior 80.
4. Oasele membrului inferior 60.

Numărul total este următorul: 29+37+80+60=206. De aceea, multe surse dau această cifră, dar nu uitați de individualitate.

Cât cântărește un schelet uman?

Cu toții cunoaștem expresia „oase ușoare și oase grele”. Uneori iei un copil în brațe și te întrebi cât de ușor este sau invers greu – aspectul este uneori înșelător. În ciuda acestui fapt, există un tabel conform căruia se obișnuiește să se calculeze greutatea scheletului uman:

Oasele unui bărbat reprezintă 17-18% din greutatea corpului.
Femei - 16% din greutatea totală.
Greutatea scheletului unui copil este egală cu 14% din greutatea copilului.

Dacă există cântare acasă, atunci cântăriți întreaga familie și calculați greutatea oaselor mamei, tatălui, copilului. O astfel de prezentare a informațiilor va fi cu siguranță amintită de copil.

Acum, după ce a fost acoperit, puteți viziona videoclipul Human Skeleton pentru a consolida cunoștințele.

Chiar dacă oasele sunt foarte ușoare, sunt și foarte puternice. Dar cât de puternice sunt acestea depinde de cât de mult carbonat de calciu conțin. Hai să facem un experiment!

Ce ne trebuie:

• Os de pui uscat, curat (os de pulpă sau de aripă, le avem pe amândouă);
• conuri pentru experiment (sticlă);
• otet alb (avem 5%).

Îi dăm copilului un os și îi rugăm să încerce să-l rupă. Observăm cât de dur este și nu se pretează la mâinile copiilor. Examinăm osul sub lupă și din laterale vedem perfect țesutul osos spongios.

Acum punem oasele de pui in baloane, avem trei, si acoperim cu otet.

Lăsați oasele să se înmoaie în oțet timp de 1-3 zile, apoi aruncați oțetul. Primul os din aripioare, cel mai subțire, l-am scos o zi mai târziu. Acum lăsați copilul să atingă osul și să determine care este diferența. Puteți vedea cum se îndoaie marginile osului. Face impresie asupra unui copil!

Am primit al doilea și al treilea oase în trei zile. Dacă doriți mai mult efect, puteți scurge și reînnoi oțetul o dată pe zi. Și puteți lua esență de oțet, dar noi nu vindem astfel de minuni. Osul din aripă, după 3 zile, s-a îndoit într-adevăr perfect pe toată lungimea sa. Dar osul gros de la picior s-a înmuiat doar la margini. Acum puteți rupe cu ușurință și puteți vedea în interiorul canalului medular.

Concluziile experimentului

Oasele sunt făcute din carbonat de calciu și din materialul moale colagen. Când osul de pui a fost pus într-un pahar cu oțet, acidul acetic a dizolvat carbonatul de calciu și a rămas aproape doar colagenul. Calciul este esențial pentru a ne face oasele puternice. Compoziția oaselor noastre se modifică în funcție de ceea ce mâncăm (compoziția alimentelor). Câteva alimente care sunt bogate în calciu sunt laptele, brânza, produsele din soia, fasolea, migdalele, peștele (conserve) și varza. După o astfel de lecție, copilul înțelege cât de importantă este utilizarea lor.

Pe tema din ce sunt făcute oasele umane, Alexander a urmărit un desen animat care i-a pătruns în suflet. Solicitat să revizuiască timp de trei zile. În opinia mea, pentru preșcolari, subiectul este dezvăluit bine, dar dificil. Părerea copilului spune altceva. După screening-uri, fiul poate susține un examen de anatomie despre leucocite și celule sanguine.

Cum ar fi un om fără oase?

I-am pus lui Alexandru o întrebare atât de provocatoare. Copilul meu s-a întins pe podea și a început să se miște ca un melc.

- Ca o baltă de piele!

Da, băiatul meu a făcut o asemenea comparație. Și i-am sugerat să-l privească vizual. Dacă este o băltoacă, atunci apă. Am luat o mănușă de cauciuc, am turnat apă de la robinet în ea - și așa am primit o perie fără oase!

Dragi prieteni, călătoria noastră prin scheletul uman sa încheiat. În cele din urmă, vă voi arăta ce cadou a decis fiul meu să-mi facă de ziua mea, care a coincis cu cursurile noastre. M-a rugat să nu mă uit, ca să am o adevărată surpriză. Și iată-l!

„Uite mamă, craniul îți zâmbește!” Cu aceste cuvinte, mi s-a oferit un cadou.

Și sunt sigur că nicio mamă nu a primit un schelet uman atât de minunat de ziua ei.